110 likes | 224 Views
EVALUAREA DIN PUNCTUL DE VEDERE AL ELEVULUI. Motivul pentru care vreau sa invat despre divizibilitate este din dorinta de a sti cat mai multe lucruri din domeniul matematicii, cea mai grea stiinta existenta.
E N D
Motivul pentru care vreau sa invat despre divizibilitate este din dorinta de a sti cat mai multe lucruri din domeniul matematicii, cea mai grea stiinta existenta. Vreau sa-mi dezvolt capacitatea de gandire prin rezolvarea celor mai frumoase si mai interesante exercitii care sunt deschizatoare de drumuri in matematica gimnaziala. Consider ca divizibilitatea numerelor naturale este un pas important care ma ajuta in selectarea unor probleme de diferite nivele, dar suficient incat sa-mi produca mirare si sa ma indemne sa pun cat mai multe intrebari doamnei profesoare. Imi doresc sa pot deveni si eu un campion al matematicii, ceea ce inseamana ca trebuie sa muncesc din greu pentru a obtine acea ,,sclipire”. Astfel atunci cand voi vedea o problema legata de capitolul divizibilitate, sa-mi straluceasca ochii de incantare si sa spun :,,Stiu care este rezolvarea”. Voi lucra toate exercitiile din manual si din culegere din cadrul acestui capitol, iar la final imi voi astepta merituos recompensa.
Atat stiu eu: de nota 5 1) Cu ce număr este divizibilă suma a două numere naturale impare? 2) Aflaţi produsul numerelor a şi b ştiind că (a,b)=6 şi [a,b]=72. 3) Dintre numerele 6548 şi 2145 este divizibil cu 3 numărul
Vreau sa progresez la nota 6 • 1) Cel mai mare divizor propriu al numărului 5485 este .... • 2) Suma a două numere este 432, iar cel mai mare divizor comun al lor este 36. Să se afle numerele
Sunt pe drumul cel bun: nota 7 • 1) Fiecare dintre câştigătorii concursului de matematică au primit acelaşi număr de cărţi şi acelaşi număr de caiete. În total au fost date 20 de cărţi şi 45 de caiete. Câţi elevi sunt câştigători? • 2) Să se determine numerele naturale nenule x şi y care verifică relaţia 2x+5y=20
Sunt pe drumul progresului:nota 8 • 1) Să se afle primele 5 numere naturale care împărţite 9, 15 20 dau resturile 6, 12 respectiv 17. • 2) Aflaţi toate numerele de trei cifre care împărţite la 18, 24 şi 32 dau de fiecare dată restul 11.
Vreau mai mult: nota 9 • Numărând napolitanele dintr-o cutie câte 5, câte 6 şi câte 7, de fiecare dată rămân 4 napolitane. Dacă se numără câte 8 nu rămâne nici napolitană. Câte napolitane au fost în cutie ştiind că aceasta nu poate conţine mai mult de 450 de bucăţi.
Vreau totul : NOTA 10 • 1) Cel mai mic multiplu comun a două numere naturale a şi b este 434 iar 7a=2b. Aflaţi numerele . • 2) Să se determine numerele prime a, b, c care satisfac relaţia 10a+5b+2c=75