1 / 22

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam. Penerapan Konsep Energi Gerak Kelas 3 semester 2 Disusun oleh : Oka Dwi Nugroho (111134005). Standar Kompetensi. 5. Menerapkan konsep energi gerak. Kompetensi Dasar. 5.1 Membuat kincir angin untuk menunjukkan bentuk. Indikator.

jelani-nolan
Download Presentation

Ilmu Pengetahuan Alam

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ilmu Pengetahuan Alam Penerapan Konsep Energi Gerak Kelas 3 semester 2 Disusun oleh : Oka Dwi Nugroho (111134005)

  2. Standar Kompetensi 5. Menerapkan konsep energi gerak

  3. Kompetensi Dasar 5.1 Membuat kincir angin untuk menunjukkan bentuk

  4. Indikator • Membuat salah satu benda yang dapat bergerak oleh angin • Menentukan rancangan yang akan dibuat • Menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan • Menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan • Menggunakan alat dan bahan secara tepat • Membuat model sesuai rancangan dengan memperhatikan keindahan • Memodifikasi model-model yang dibuat

  5. Tujuan Pembelajaran • Siswa dapat membuat salah satu benda yang dapat bergerak oleh angin • Siswa dapat menentukan rancangan yang akan dibuat • Siswa dapat menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan • Siswa dapat menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan • Siswa dapat menggunakan alat dan bahan secara tepat • Siswa dapat membuat model sesuai rancangan dengan memperhatikan keindahan • Siswa dapat memodifikasi model-model yang dibuat

  6. Apakah kalian tahu, gambar ini ?

  7. Kincir Air Apa lingkungan sekitar rumahmu terdapat kincir air? Di zaman serba modern ini, mungkin kincir sudah jarang dijumpai. Agar kamu tidak penasaran dengan kincir air, lakukan kegiatan berikut!

  8. Alat dan Bahan 1)Gergaji tripleks 2) Gergaji kayu 3)Gunting seng 4) Palu 5) Bor kayu 6) Jangka 7) Paku 8) Kayu berbentuk lingkaran dengan garis tengah 6 cm 9) Dua buah papan tripleks berbentuk lingkaran dengan garis tengah 15 cm 10) Delapan buah seng berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 7 cm dan lebar 4 cm 11) Roda gigi untuk memutar dinamo 12) Besi untuk membuat poros 13) Dinamo sepeda 14) Lampu senter 1,5 volt 15) Fiting (dudukan lampu)

  9. Cara Mambuat Kincir Air • Buat jari-jari pada lingkaran sebanyak delapan buah, kemudian gergajilah kurang lebih 4 cm dari sisi lingkaran! • Hubungkan dua lingkaran tripleks pada lingkaran kayu dengan menggunakan paku! Poros Roda gigi

  10. Pasang seng pada jari-jari tripleks. Usahakan agar seng dapat terjepit dengan kuat! • Beri poros pada kincir tersebut dan pasang roda gigi pada poros. Usahakan agar poros dapat terpasang dengan kuat!

  11. Buat rumah kincir sebagai dudukan dengan menggunakan kayu agar kincir dapat berdiri tegak! • Hubungkan roda gigi dengan dinamo sehingga kepala dinamo sepeda berhimpitan dengan roda gigi! Keran air dinamo lampu

  12. 7) Kerjakan kegiatan ini secara hati-hati karena ada beberapa alat dan bahan yang dapat melukaimu! • 8) Uji hasil karyamu sampai mendapatkan hasil yang terbaik untuk memastikan alatmu benar-benar dapat berfungsi! • 9) Jaga lingkungan kerjamu agar tetap bersih seperti semula!

  13. Prinsip Kerja Kincir Air • Untuk memutar kincir, tuangkan air dari cerek atau dari keran! • Ketika kincir berputar, roda gigi ikut berputar sehingga kepala dinamo sepeda juga berputar. • Berputarnya kepala dinamo sepeda mengakibatkan magnet di dalam dinamo berputar sehingga menghasilkan energi listrik. • Untuk membuktikan adanya energi listrik yang dihasilkan, kamu dapat menghubungkan dinamo ke sebuah lampu listrik melalui kabel. Apa yang terjadi pada lampu saat kincir dan dinamo berputar?

  14. Apakah kalian tahu, gambar ini ?

  15. Kincir Angin • Di sekitarmu pasti banyak dijumpai alat-alat yang bekerja dengan bantuan angin, misalnya baling-baling atau kincir angin. Kamu tentu sudah pernah melihat baling-baling bukan? Baling-baling dapat kamu jumpai pada mainan anak-anak, pada kipas angin, kapal, dan pesawat terbang. Kamu dapat membuat sendiri kincir angin dengan mengikuti langkah-langkah berikut!

  16. Alat dan Bahan • 1) Karton tipis dengan ukuran 20 cm × 20 cm • 2) Gunting • 3) Lidi • 4) Lem • 5) Pensil • 6) Penggaris • 7) Plastisin • 8) Tangkai bambu kecil

  17. Cara Membuat • Siapkan kertas karton dengan ukuran 20 cm × 20 cm dan carilah titik tengah kartondengan melipat sudut ketemu sudut! • Buatlah persegi kecil di sekitar titik tengah!

  18. Guntinglah kertas pada empat tempat bekas lipatan saat mencari titik tengah dari tepi sudut sampai pada persegi kecil sehingga membentuk empat celah guntingan! • Tariklah ujung-ujung kertas tadi secara berselang-seling, kemudian rekatkan ke bagian tengah dengan menggunakan lem!

  19. Tusuklah bagian tengah baling-baling dengan menggunakan lidi yang telah diruncingkan bagian ujungnya! • Buatlah pembatas pada lidi di bagian depan dan belakang baling-baling dengan menggunakan plastisin!

  20. Ikatlah lidi pada tangkai bambu yang telah disiapkan (agar lebih indah, buatlah beberapa kincir angin dan berilah warna)! • Sekarang, coba kamu tempatkan kincir angin yang telah kamu buat pada tempat yang tertiup angin atau bawa larilah kincir angin tersebut!

  21. Apa yang terjadi apabila kincir angin tersebut kamu tempatkan di depan kipas angin listrik? • Jaga lingkungan kerjamu agar tetap bersih seperti semula! • Setelah dapat membuat kincir angin, jelaskan di depan temantemanmu cara kerja kincir angin!

  22. Terimakasih

More Related