UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA FACULTAD DE CIENCIAS Programa de Biología Aplicada

1. UNIVERSIDAD MILITARNUEVA GRANADAFACULTAD DE CIENCIAS Programa de Biología Aplicada

2. “PICs EN LA FACULTAD DE CIENCIAS: APORTE A LA CULTURA CIENTÍFICA DE LA UMNG” Roberto Quiñones, Diplome BiologeLiliana Franco L, MSc, PhD FORO UNIVERSITARIO EN COMPETENCIAS CIENTIFICAS Medellín, Noviembre 2, 3 y 4 de 2005

3. Vicerrectoría de Investigaciones - UMNG 1. Fomentar y consolidar la investigación científica y generación de conocimiento 2. Impulsar el desarrollo tecnológico e innovación 3. Formación de capital humano 4. Apropiación social del conocimiento 5. Información, seguimiento y evaluación POLITICA DE CyT: ESTRATEGIAS

4. Facultad de Ciencias – Programa Biología Aplicada • ESPACIO PARA LAS COMPETENCIAS CIENTIFICAS: • SEMINARIOS: Para pensar lo hecho y por hacer • PROYECTOS: Para hacer lo pensado

5. Seminarios • Seminario de Grado • Seminario de las Electivas • Seminarios Internos de Clase • Seminario de Iniciación Científica

6. Proyectos de Investigación • Proyectos de Investigación • Proyectos de Maestría • Proyectos de Grado • Proyectos de Iniciación científica

7. Proyecto de Iniciación Científica • Más que investigación formativa, • menos que trabajo de grado

8. Investigación a través • de la Carrera Metodología de Investigación S II Pénsum Proyecto Iniciación Científica S VI PIC Seminario de Grado S VIII PG Trabajo de Grado I S IX PG Trabajo de Grado II S X PG

9. Investigación en la Facultad de Ciencias - UMNG Línea • Academia • Investigación Grupos Línea Línea

10. PIM Proyecto (PI) PG PIC Línea PIC Investigación en la Facultad de Ciencias - UMNG

11. Investigación en la Facultad de Ciencias - UMNG PIMs PICs PGs PIs Comité de Investigaciones Facultad de Ciencias

12. PICs - Etapas

13. PICs - Etapas

14. Proyecto de Iniciación Científica Conclusiones • Conocimiento vivencial y reto de los estudiantes frente al quehacer investigativo a mitad de carrera • “Aterrizaje” de intereses con base en una experiencia “real” de investigación • Fortalecimiento de la capacidad investigativa de estudiantes de PG • Ejercicio permanente de dimensionamiento de objetivos y alcances de investigación por parte de los docentes-investigadores • Fortalecimiento de la capacidad administrativa de investigación de la Facultad • “Suplemento” financiero a grupos y líneas de investigación • Experiencia piloto de la Universidad

15. Proyecto de Iniciación Científica Conclusiones • Conocimiento vivencial y reto de los estudiantes frente al quehacer investigativo a mitad de carrera • “Aterrizaje” de intereses con base en una experiencia “real” de investigación • Fortalecimiento de la capacidad investigativa de estudiantes de PG • Ejercicio permanente de dimensionamiento de objetivos y alcances de investigación por parte de los docentes-investigadores • Fortalecimiento de la capacidad administrativa de investigación de la Facultad • “Suplemento” financiero a grupos y líneas de investigación • Experiencia piloto de la Universidad

16. Preguntas ?