Innov ative ledelsesrum

1. Innovative ledelsesrum

2. Hovedpunkter Erik: • Vores daglig praksis – tanker og omtanker • Innovative ledelsesrum som de ugjorte valg Christian: • Praksis – hvordan udfolder disse rum sig • Afrunding – der peger frem mod det videre arbejde – at skabe praksisviden

3. Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen.

4. Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen. • Du har morgenbrød med, du sætter kaffen over, du skriver dagsordenen ud og lægger på bordet

5. Eksempel: • Du er som leder mødt tidligt på arbejde for at forberede det morgenmøde I altid holder mandag morgen. • Du har morgenbrød med, du sætter kaffen over, du skriver dagsordenen ud og lægger på bordet • …men pludselig går det op for dig, at I slet ikke kan løse jeres udfordringer på denne måde!

6. Tanken – vores repertoire Handlinger Konsekvenser • Vores ageren som refleks – tanken som den stabile faktor – det at vi rent faktisk er tilstede og kan handle ud fra vores erfaringer – væren

7. Erkendelse Omtanken – vores erkendelse Udvikling • Omtanken er den dynamiske faktor, der kan bringe erkendelse og dermed udvikling – ændrer vores repertoire – viden

8. Erkendelse Hverdagens praksis Handlinger Konsekvenser Udvikling • Vores daglige praksis – består af varierende kombinationer af tanker og omtanker

9. At træffe valget Praksis • Praksis kan ses som det at skulle træffe valget - at følge repertoiret (tanken – refleks) eller søge ny erkendelse (omtanken – refleksion)

10. Erkendelse Handlinger Mellem viden og væren Omtanke Tanke Konsekvenser Udvikling Praksis Væren Viden ”Det ugjorte valg”

11. Erkendelse Handlinger Mellem viden og væren Omtanke Tanke Konsekvenser Udvikling Praksis • Mellemrummet – at turde blive dér uden at gribe fortolkende ind – for tidligt Væren Viden ”Det ugjorte valg”

12. Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår

13. Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår • Det innovative ledelsesrum er derfor evnen og modet til at turde blive i folden – med åbent sind – uden at gribe fortolkende ind for tidligt.

14. Det innovative ledelsesrum • ”Folden”, mellemrummet, grænsefladen, det ugjorte valg – her indtræffer intuitionen • Det er HER innovationen opstår • Det innovative ledelsesrum er derfor evnen og modet til at turde blive i folden – med åbent sind – uden at gribe fortolkende ind for tidligt. • At kunne skabe dette flow og kunne fastholde det – er fundamentet til det innovative ledelsesrum

15. Udfordring • Men……

16. Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken

17. Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken • Derfor er der en stor risiko for at man tager udgangspunkt i netop at tolke situationer ud fra de løsninger man har på lager!

18. Udfordring • Men…… • Professionalisme er netop at have et stort repertoire – dvs. meget på lager i tanken • Derfor er der en stor risiko for at man tager udgangspunkt i netop at tolke situationer ud fra de løsninger man har på lager! • Det er ikke let at være ”ikke-professionel” for at fremme intuitionen – skabe innovation