120 likes | 252 Views
SILABUS PEND. SAINS TERPADU. PROF. Dr. ZUHDAN KUN P, M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd . IDENTITAS MATA KULIAH. NAMA MATA KULIAH : PEND.SAINS TEPADU KODE : PSN 202 SKS : 2 DOSEN : TIM PROF. Dr. ZUHDAN KUN P., M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd . WAKTU PERKULIAHAN : 1 SEMESTER.
E N D
SILABUS PEND. SAINS TERPADU PROF. Dr. ZUHDAN KUN P, M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd.
IDENTITAS MATA KULIAH • NAMA MATA KULIAH : PEND.SAINS TEPADU • KODE : PSN 202 • SKS : 2 • DOSEN : TIM PROF. Dr. ZUHDAN KUN P., M.Ed. Dr. INSIH WILUJENG, M.Pd. • WAKTU PERKULIAHAN : 1 SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI • Mahasiswa S2 Pendidikan Sains memahami konsep pendidikan sains terpadu,mengidentifikasi model-model keterpaduan,mengembangkan pembelajaran sains terpadu (analisis kompetensi kurikulum untuk memilih model keterpaduan, mengembangkan silabus IPA terpadu, mengembangkan RPP sains terpadu, mengembangkan bahan ajar sains terpadu dan Evaluasi sains terpadu)
DAFTAR LITERATUR/REFERENSI • Carribbean Examination Council. 2007. Integrated Science. Carribbean Certificate of Secondary Level Competence • Curriculum Development Center. 2002, Integrated Curriculum for Secondary School (Curriculum Specification. Science Form 2. Ministry of Education Malaysia • Fogarty, R. 1991. How to Integrated The Curricula. United States of America: IRI/Skylight Publishing. Inc. • Trefil, J. dan Hazen, R. M, 2007. The Science: An Integrated Approach. United Stated of America: John Wiley & Sons, Inc. • --------------. 2007. Panduan Penyusunan KTSP Lengkap. Yogyakarta: Pustaka Yustisia • --------------. 2011. Panduan Pengembangan Pembelajaran IPA Secara Terpadu. Kementrian Pendidikan Nasional. Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Direktorat Pembinaan SMP
CONTACT DOSEN • JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA, PRODI PENDIDIKAN SAINS, FMIPA, UNY • NO HP: 08122741662 • E-mail : insihuny@yahoo.co.id
MetodePerkuliahan • Diskusiinformasi • Mandiri • Presentasi • Workshop
Penilaian • Testertulis • Penilaianproduk • Penilaiankinerja • Partisipasi (keaktifan)