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20. Elefantentreffen 10. – 11.Febr. 2007

Das Mentorsystem im Tauchsport Landesverband Niedersachsen e.V. 20. Elefantentreffen 10. – 11.Febr. 2007. Norbert Wotte VDST TL3. Definition. M e n t o r:. eine erfahrene Person die ihr Wissen an eine noch unerfahrene Person weitergibt. fachlicher Ansprechpartner.

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  1. Das Mentorsystem im Tauchsport Landesverband Niedersachsen e.V. • 20. Elefantentreffen 10. – 11.Febr. 2007 • Norbert Wotte VDST TL3

  2. Definition • M e n t o r: • eine erfahrene Person die ihr Wissen an eine noch unerfahrene Person weitergibt. • fachlicher Ansprechpartner • Vorbild für den Mantee (Auszubildende/r) • begleitet den Mantee in seiner ehrenamtlichen Entwicklung • unterstützt zielgerichtet • Kein Coach 2

  3. Definition • Ziel: • Förderung des Mantees • in persönlicher, • in ehrenamtlicher und • in sportlicher Entwicklung • Innerhalb und • außerhalb des Verbandes 3

  4. Who is who? • Mentor: • Ausbilder der Ausbilder • VDST Tauchlehrer 3 • Mantee: • Auszubildende • DOSB Übungsleiteranwärter / Übungsleiter • VDST Tauchlehrer 1 • VDST Tauchlehrer 2 4

  5. Formen des Mentoring im TLN • Individuelles Mentoring: • Exklusive one – to – one Beziehung • Team-Mentoring: • Betreuung einer Gruppe von Mantees • e-Mentoring: • Mentoringbeziehung online 5

  6. Absicht des TLN • Durch den Einsatz von Mentoren • Einheitliche, zielgerichtete Ausbildung der Ausbilder im TLN • Qualitätssicherung • Chancengleichheit für alle • Ausbilder • Vereine im TLN • Fachgerechter Einsatz der ADA im TLN 6

  7. Aufgaben des Mentors • fachliche und zielgerichtete Begleitung der Ausbilder im TLN vom ÜL bis zum TL3 • Üben praktischer Handlungsabläufe • Vermitteln von theoretischem Wissen • Vermitteln des Reglement der Verbände • CMAS – VDST – TLN • Praktische Tipps für das Erreichen des individuellen Zieles. • Aus- und Weiterbildung der Ausbilder im TLN 7

  8. Vorteile des Mantees • Eigene Fähigkeiten besser kennen und einschätzen zu lernen. • Ideen für die Ausbildung zu entwickeln. • Ausbildung effizienter gestalten zu können • Mut für die weitere Ausbildung gewinnen. • Zielstrebiges Verfolgen der eignen Ausbildung • Möglichkeit zur Knüpfung von Kontakten innerhalb des TLN. • Gibt Sicherheit • Stärkt das Selbstbewusstsein • Weniger Probleme bei Prüfungen 8

  9. Vorteile des Mentors • Frische Ideen und Impulse vom Nachwuchs • Qualifizierten Nachwuchs aufzubauen • Eigenes Arbeiten reflektieren • Trainieren von sozialen und kommunikativen Kompetenzen • Aufbau von Kontakten zu anderen Mentoren/innen • Fachgerechter Einsatz 9

  10. Wirkungsbereich des Mentors 10

  11. Erreichbarkeit der Mentoren/innen • Landesausbildungsleiter des TLN • www.tln-ev.de • Informationsheft „TLN-Info“ • www.vdst.de • Graphische Darstellung 11

  12. Angebot des Mentoring im TLN • „Hol-Schuld“ • Individuellen Absprache zwischen Mentor und Mantee 12

  13. Viel Spaß bei EuerTauchausbildung

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