1 / 9

Englannin YO-koe

Englannin YO-koe. Tehtävätyypit. monivalintatehtävä (A,B,C tai A, B, C, D) avoimet kysymykset opetuskielellä tai tavoitekielellä vastausten on oltava luontevia, pituus voi vaihdella yhdestä sanasta pariin virkkeeseen vastauksen on mahduttava kahdelle riville!

joelle
Download Presentation

Englannin YO-koe

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Englannin YO-koe Tehtävätyypit

  2. monivalintatehtävä (A,B,C tai A, B, C, D) • avoimet kysymykset opetuskielellä tai tavoitekielellä • vastausten on oltava luontevia, pituus voi vaihdella yhdestä sanasta pariin virkkeeseen • vastauksen on mahduttava kahdelle riville! • jos kokelas vastaa väärällä kielellä, pistemäärä on 0 Kuullunymmärtämiskoe

  3. lyhennelmä • omin sanoin kirjoitettu opetuskielinen tai tavoitekielinen luettelomainen teksti (laadittu esimerkiksi ns. ranskalaisin viivoin) • ei tarvitse otsikoida • Lue ohjeet huolella!

  4. monivalintatehtävättavoite- tai opetuskielellä • avoimet kysymykset tavoite- tai opetuskielellä • tiivistelmätai ohjattu tiivistelmä • tulee antaa selkeä kuva alkuperäistekstin pääajatuksista • esittämisjärjestys voi olla eri • voidaan tukea vihjein • ei tarvitse otsikoida • ohjeet annetaan samalla kielellä kuin tehtävä on kirjoitettava • sanamäärä on laskettava loppuun Kirjallinen koe

  5. käännös tai selittäminen • alleviivatut kohdat tai tekstijakso käännetään asiatarkasti luontevalle opetuskielelle taiselitetään ne opetus- tai tavoitekielellä • ohjeista ilmenee, pitääkö kääntää vai selittää vai voiko kokelas itse valita, mitkä kohdat hän kääntää ja mitkä selittää • on tärkeää, että käännetään/selitetään tekstiyhteyteen sopivalla tavalla kokonaisuutena

  6. monivalinta-aukkotehtävä • produktiivinen aukkotehtävä • teksti, jossa on aukkoja • reunavihjeet (vihjettä ei välttämättä anneta jokaisessa kohdassa) • vastauspaperille kirjoitetaan vain se, mitä tehtävässä vaaditaan • numerojärjestyksessä allekkain • jos rakenteelle on varattu kaksi tai useampia aukkoja, vastauksesta tulee käydä ilmi, mitkä osat kuuluvat mihinkin aukkoon (esim. … tai -) • asiatarkka käännös Sanasto ja rakenteet

  7. dialogin täydentäminen • dialogi on täydennettävä niin, että muodostuu selkeä ja luonteva kokonaisuus • voi liittyä erilaisiin puhetilanteisiin, muodollisuusaste määräytyy viestintätilanteen mukaan

  8. ENA  kirjoitelma • 150-250 sanaa • otsikko ja ohjanta ovat sitovia (ellei toisin mainita) • sanamäärä lasketaan loppuun ”Kokelas merkitsee kirjoitussuorituksensa alkuun kirjoitustehtävän numeron. Jos tehtävänanto edellyttää oman otsikon laatimista, se kirjoitetaan numeron perään.” Kirjallinen tuottaminen

  9. ENC  lyhyet viestinnälliset tehtävät • kirjoitetaan yksi lyhyt (ryhmä A, 35-50 sanaa) ja yksi laajempi tehtävä (ryhmä B, 65-100 sanaa) • kummassakin ryhmässä on kaksi vaihtoehtoista tehtävää • vaadittava sanamäärä ja maksimipisteet ilmoitetaan tehtäväryhmän yhteydessä, sanamäärä lasketaan loppuun

More Related