120 likes | 757 Views
Reportage. Förra lektionen. Konstiga svenska ord. H ur man ska arbeta. Några saker om hur man skriver reportage. Vad som ska finnas i våra texter sen. Jag fattade reportage-uppgiften helt! . Jag har lärt mig om Jonas Wahlström. Vad som kännetecknar ett reportage. Förvirrande / Frågor.
E N D
Förra lektionen Konstiga svenska ord. Hur man ska arbeta. Några saker om hur man skriver reportage Vad som ska finnas i våra texter sen. Jag fattade reportage-uppgiften helt! Jag har lärt mig om Jonas Wahlström. Vad som kännetecknar ett reportage.
Förvirrande / Frågor Socrativefrågor Hur man kan börja ett reportage och vad att de viktigaste att få med är. Hur gör man ett reportage så bra som möjligt... Frågor angående förra lektionen Inga.
Uppgift: • Ni delas in i grupper. • Läs olika delar av texten högt. De andra följer med. • Alla i gruppen diskuterar om vad som är typiskt för ett reportage och sedan markerar ni enskilt detta i era papper. • När ni har gjort det träffas ni i tvärgrupper och jämför era svar. • Formulera en lathund för hur ett reportage ska skrivas utifrån allas svar. • Mejla till Andreas
Reportage Lathund
Reportage Syfte Ge läsarna en bild av verkligheten. Ge läsaren en känsla av att närvara på platsen. Ge läsaren ny kunskap.
Reportage Innehåll Miljöer och personer beskrivs noga med hjälp av de fem sinnena. Beskrivningar. Frågor och svar som ställs till en person. Intervju. Texter / Fakta som behandlar samma ämne. Referat.
Reportage Struktur (s. 352 i Svenska Direkt) Rubrik Ingress Personliga tankar kring ämnet. Fakta. Miljöbeskrivningar. Personbeskrivningar. Intervju. Avslutning med egna tankar och/eller återkoppling till början.
Uppgift: • Ta ut rubrik, ingress, beskrivningar, fakta, och intervju från ert reportage. • Hur avslutas reportaget? • Träffas i grupper och jämför era svar.
Exit tickets • Gå in på hemsidan och fyll i. http://grindskolanklass8.se