1 / 16

Ramy formalne

Ramy formalne. Badania zrealizowano w ramach projektu nr 1.R.06 pt.: Pozytywne i negatywne elementy psychospołecznego środowiska pracy w szkole przemoc w relacji nauczyciel – uczeń Finansowanie: Program Wieloletni Narodowego Centrum, Badań i Rozwoju pn. „Poprawa bezpieczeństwa i warunków pracy”.

judith-england
Download Presentation

Ramy formalne

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Ramy formalne • Badania zrealizowano w ramach projektu nr 1.R.06 pt.: Pozytywne i negatywne elementy psychospołecznego środowiska pracy w szkole przemoc w relacji nauczyciel – uczeń • Finansowanie: Program Wieloletni Narodowego Centrum, Badań i Rozwoju pn. „Poprawa bezpieczeństwa i warunków pracy”

  2. Zespół realizujący – IMP w Łodzi • dr J. Pyżalski, dr E Korzeniowska, dr P. Puchalski (Krajowe Centrum Promocji Zdrowia w Miejscu Pracy) • dr D. Merecz, dr A. Mościcka, mgr M. Drabek (Zakład Psychologii Pracy) • dr Z. Jóźwiak (Zakład Fizjologii Pracy i Ergonomii)

  3. Książka

  4. Subiektywne odczuwanie obciążeń

  5. Wypalenie zawodowe

  6. Zaangażowanie

  7. Pomieszczenia i wyposażenie

  8. Hałas i oświetlenie

  9. Higiena i stan pomieszczeń sanitarnych/socjalnych

  10. Ze strony dyrektora

  11. Ze strony innych nauczycieli

  12. Procentowy rozkład narażenia badanych nauczycieli na wrogie zachowania i mobbing

  13. Żródło:wyciagamykarteczki.pl

  14. Podsumowanie • Konsekwencje – nie alarmujące globalnie, jednak poważne w przypadku konkretnych osób placówek • Poważne problemy, np. mobbing dotyczą co piątego/co dziesiątego nauczyciela • Otwarcie na działania z zakresu promocji zdrowia w różnej skali

More Related