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Lycée F.Mauriac-Forez

Épreuve E6.2 Session 2011. Lycée F.Mauriac-Forez. Deux projets pour 12 étudiants. Pupitre de conversion, système de pesée PARKER. Compteuse de titres restaurants. Projet 1: Compteuse de titres restaurants. Étude proposée par la société M2NET, spécialisée en services monétiques.

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Presentation Transcript

  1. Épreuve E6.2 Session 2011 Lycée F.Mauriac-Forez Deux projets pour 12 étudiants Pupitre de conversion, système de pesée PARKER Compteuse de titres restaurants

  2. Projet 1: Compteuse de titres restaurants Étude proposée par la société M2NET, spécialisée en services monétiques. Ce boitier est destiné aux petits commerçants pour comptabiliser les titres restaurants qu’ils encaissent. Il permet la vérification, la mémorisation et la totalisation des titres qu’ils encaissent

  3. Compteuse de titres restaurants Le projet est réparti en 3 tâches pour 3 étudiants: Lecture du titre restaurant par une douchette laser USB Choix des actions, affichage et mémorisation Charge de batterie Lithium Polymère, Lithium Ion ou NiMh, alimentation et alarme de décharge batterie Il est dédoublé pour concerner 6 étudiants, avec des solutions technologiques différentes. (essentiellement, puce USB, batterie et puce de charge différentes)

  4. Compteuse de titres restaurants Le premier groupe (projet 1), utilisera un PIC18F4455 ou 4550 et un module VDIP2 pour la connexion USB  scancode. La batterie utilisée sera une LiPoly. Le deuxième groupe (projet 1B), utilisera un module V2DIP2 seul qui gérera l’intégralité du système. La batterie utilisée sera un bloc NiMh.

  5. Projet 2: Pupitre de conversion, système de pesée Parker Il s’agit de construire un nouveau pupitre de conversion de pesée du système Parker. Le pupitre actuel est défaillant et aucune ressource n’est disponible. L’impératif est de respecter les fonctionnalités externes de la partie analogique et d’afficher le poids à 0.5g près sur un afficheur.

  6. Projet 2: Pupitre de conversion, système de pesée Parker Le projet est réparti est 3 tâches pour 3 étudiants: Acquisition et amplification programmable Conversion 4-20mA, Conversion 0-10V. Gestion des menus, liaison USB. Les 3 étudiants doivent également étudier l’alimentation et le design du boitier. Il est dédoublé, avec des solutions technologiques différentes. (notamment amplificateur différentiel différent, source de courant différente etc …)

  7. Projet 2: Pupitre de conversion, système de pesée Parker La différentiation entre les 2 groupes (2 et 2B) portera sur les composants constitutifs: L’ampli d’instrumentation, Les résistances programmables, L’émetteur 4-20mA, Le microcontrôleur, Les circuits d’alimentation.

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