70 likes | 158 Views
A magyar közoktatás-politika irányvonalának változásai 1998-tól 2006-ig. Készítette: Kemenczky Zsuzsanna. 1998-ig SZDSZ – MSZP koalíció 1998 – 2002 között Fidesz – MDF – KGP koalíció: Pokorny Zoltán (3 évig) + Pálinkás József oktatási miniszter
E N D
A magyar közoktatás-politika irányvonalának változásai 1998-tól 2006-ig Készítette: Kemenczky Zsuzsanna
1998-ig SZDSZ – MSZP koalíció • 1998 – 2002 között Fidesz – MDF – KGP koalíció: • Pokorny Zoltán (3 évig) + Pálinkás József oktatási miniszter • 1999-es közoktatási tv.: Kötelező jelleggel bevezetik a kerettantervet, amely 12 évfolyamra szabályoz (tankötelezettség 1998.09.01-től az első évfolyamosoknak 18 év!) • Új műveltségi területek kapnak tantárgyi minősítést (tánc, dráma, …)
2002: Lisszabon folyamat (életen át tartó tanulás hat a magyar közokt. – ra is) • Arany János Tehetséggondozó Program: 5000 fő alatti településeken élő hátrányos helyzetű tehetséges tanulók támogatása • 2002: PISA vizsgálat, gyenge eredmény kompetencia – láz elindulása • (Gyenge eredmények felhasználása a kampányban)
2002: Kormányváltás! MSZP, újra Magyar Bálint • 2002: 50%-os közalkalmazotti béremelés! eladósodási folyamatot indít el • Nem kötelező figyelembe venni a kerettantervet • 2003, 61. tv.: Szöveges értékelés 1 – 4. évfolyamon, 1 – 3 évfolyamon nincs bukás
2003: NAT korrekciója (kompetencia területek) Mire kell képesnek lenniük? „Divatos” témák: long life learning, idegennyelvi - , IKT kompetencia, esélyegyenlőségi politika, integráció • 2003: Szakiskolai fejlesztési program: NTF, TISZK, mamutiskolák
2004: Már 58 OKJ – s képzés közül lehet választani • 2005: Érettségi reform bevezetése (kétszintű érettségi), • BA – képzés a felsőoktatásban