1 / 10

Oppstart vår 2013

Oppstart vår 2013. Engasjerte og tillitsskapende FYR-lærere fra CHL . Hvordan forberedte vi oss?. Satsingsområde! Fag-/og timefordelingsarbeidet. Lokal arbeidstidsavtale og møteplan.

kaipo
Download Presentation

Oppstart vår 2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Oppstart vår 2013 Engasjerte og tillitsskapende FYR-lærere fra CHL 

  2. Hvordan forberedte vi oss? • Satsingsområde! • Fag-/og timefordelingsarbeidet

  3. Lokal arbeidstidsavtale og møteplan • Årshjulet med møteplan og bruk av 6.planleggingsdag (=ettermiddagsmøter) avspeiler at FYR-arbeidet skal være i fokus Møtene starter med at en fellesfag-/og en programfaglærer presenterer det de har gjort siden sist

  4. Organisering • Faste tverrfaglige grupper av fellesfag-/og yrkesfaglærere,... • ...men....

  5. Hva er annerledes enn tidligere yrkesretting av fellesfagene? • Samarbeidet/samhandling mellom yrkesfag-/og fellesfaglærerne

  6. Yrkesfaglærernes rolle • Arbeidet med de grunnleggende ferdigheter også yrkesfaglærernes ansvar • Yrkesfaglærernes holdning til fellesfagene og signalene de gir til elevene om at fellesfag er viktig og må tas på alvor

  7. Fellesfaglærernes Ny Giv-kompetanse • Andre læringsstrategier og metoder • Forståelse for praktisk tilnærming til fagene for å skape motivasjon og mestring • Større grad av tilpasset opplæring gjennom den praktiske måten det jobbes på

  8. Hva har vi gjort? • TP: • Matematikk: • Bruk av skyvelære • Volum, vekt (Volum i moped sylinder, Areal i sylinder for å beregne skyvekraften) • Norsk: Yrkesfaglærer inn i enkelte timer • Engelsk: Engelsklærer inn i verkstedtimene • RM: • Naturfag og kost og ernæring • Matte og råstofflære med hovedfokus på % - regning av svinn • SS: Norsk, engelsk og reiseliv

  9. Hva har vi gjort? • HO: • Naturfag – kost og helse • Matte – kost og helse og pepperkakehus • Engelsk og helsefag (2HA) • EL og BA: • PAL- prosjektet, der alle fellesfagene skal være en integrert del av undervisningen på byggefeltet

  10. Hva har vi gjort? • Norsklærer: • «Vi driver jo og «fyrer» hele tiden!»

More Related