UNIDAD I “Introducción a la ciencia de la Historia” L.E. Félix Venancio Altamirano Sánchez

1. UNIDAD I “Introducción a la ciencia de la Historia” L.E. Félix Venancio Altamirano Sánchez

2. PRESENTACIÓN "Es natural que el hombre ame a su país y a sus amigos y odie a los enemigos de ambos. Pero al escribir la Historia debe prescindir de tales sentimientos y estar dispuesto a alabar a los enemigos que lo merezcan y a censurar a los amigos más queridos y más íntimos.“ Polibio

3. ¡Bienvenido! Estas a punto de iniciar un viaje muy especial que te remontará al pasado y te permitirá conocer cómo ha sido la vida de los hombres en el transcurso del tiempo. Para ello, necesitas realizar un trabajo especial: te convertirás en detective y deberás buscar las pistas que te ayuden a comprender mejor de qué manera han vivido los hombres en distintas épocas. ¡Te animas! Pongamos manos a la obra.

4. contenido Mediante el aprendizaje de la historia, comprenderás hechos pasados, explicarás sus causas y consecuencias, sus cambios y continuidades a lo largo del tiempo, y su influencia en el presente. Con ello, habrás de reconocer la ubicación temporal y espacial de los grandes procesos y sucesos históricos de la humanidad, teniendo como resultado la conformación de la identidad individual y colectiva, derivado del conocimiento de la cultura propia, del país y del mundo.

5. El primer curso de historia tiene como objetivo la reflexión teórica acerca de la asignatura como disciplina científica, para luego abordar cronológicamente desde las Revoluciones Burguesas, incluyendo la Independencia de México hasta la expansión imperialista y sus consecuencias en nuestro país así como el Porfiriato. Tus herramientas para comprender mejor los hechos históricos serán:

6. El tiempo histórico El cual según los historiadores han considerado conveniente dividirlo en etapas para distinguir una serie de acontecimientos que caracterizan los diferentes periodos en la evolución del universo, de nuestro planeta y del hombre. Edad Edad Edad Edad Antigua Media Moderna Contemporánea

7. El conocimiento del pasado Este se obtiene al consultar diferentes fuentes de información, que según sea el testimonio que nos aporte serán identificadas como fuentes primarias y una vez que han sido interpretadas se les conocerá como fuentes secundarias. Logrando así indagar sobre el pasado.

8. La historia como ciencia social, nos permite estudiar las relaciones que se han originado entre los hombres y de éstos con su entorno; es decir, el ser humano es el sujeto de la historia, por tanto todos somos objeto de estudio. Para ello, esta disciplina analiza y ubica en el tiempo los sucesos y procesos que caracterizan a las distintas sociedades o culturas ayudándonos a comprender su desarrollo tecnológico, científico, artístico, social e intelectual.

9. LA HEURISTICA La heurística es una técnica de indagación y de descubrimiento que se pone en práctica en la Historia y esta se basa en la búsqueda o investigación de documentos o fuentes históricas a través de métodos exploratorios durante la resolución de problemas en los cuales las soluciones se descubren por la evaluación del progreso logrado en la búsqueda de un resultado final.

10. LA HErmenéutica Finalmente la hermenéutica expresa la comprensión y explicación que se ha derivado de una interpretación correcta de textos religiosos o filosóficos, logrando así su racionalización a través de la explicación de los signos y de su valor simbólico en el contexto en que es vigente.

11. conclusiones Como te habrás dado cuenta, ser detective del pasado es una tarea muy interesante, donde las pistas y huellas para llegar a la verdad están a tu alrededor… entre los monumentos, las pinturas, las cartas, utensilios, monedas, escritos y otros testimonios que te ayudaran a resolver los grandes misterios no solo de la antigüedad, también del tiempo en que vives. Tú decides cuando comenzar… que disfrutes la asignatura.

12. REFERENCIAS • Luiselli, D., Garcia, D., Rodríguez I., (1999). Historia Universal. México D.F. Nuevo México. • Muñoz, V., Ávila, A., Campuzano, A., (1997) Hechos de la Historia Universal. México D.F. Trillas.