1 / 4

Datos: t = 2.5 s g = 9.81 v = ? h = ?

Un grupo de alpinistas jóvenes llega hasta un acantilado y decide determinar su altura aproximada. Deja caer una piedra y miden el tiempo que tarda en caer hasta el fondo. Si su tiempo es de t= 2.5 seg . a) ¿Qué velocidad logra alcanzar la piedra? b) ¿Cuál es la altura del acantilado?

kare
Download Presentation

Datos: t = 2.5 s g = 9.81 v = ? h = ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Un grupo de alpinistas jóvenes llega hasta un acantilado y decide determinar su altura aproximada. Deja caer una piedra y miden el tiempo que tarda en caer hasta el fondo. Si su tiempo es de t= 2.5 seg. a) ¿Qué velocidad logra alcanzar la piedra? b) ¿Cuál es la altura del acantilado? c) Si la altura del acantilado hubiera sido cuatro veces mayor. ¿Cuál habría sido el tiempo de caída? b) Datos: t = 2.5 s g = 9.81 v = ? h = ? a)

  2. c) La altura es 4 veces mayor h = 4(30.65m) = 122.6 m

  3. Una pelota cae desde el techo de una casa y tarda en llegar al suelo 5 segundos. Calcula: a) La velocidad instantes antes de llegar al suelo. b) La altura de la casa Datos: t = 5 s g = 9.81 v = ? h = ? b) a)

  4. Ejercicio para participación: Juan sube a la azotea de su escuela la cual tiene una altura de 6 m y deja caer una moneda. ¿Cuál es la velocidad de la moneda antes de tocar el piso ¿Cuál es el tiempo de caída de la moneda Datos: h = 6 m g = 9.81 a) b)

More Related