1 / 11

Dasar - dasar Ambalan

Dasar - dasar Ambalan. Kelompok 3 putra. AMBALAN DAN RACANA. Perkumpulan ( Wadah ) dalam Gudep Untuk Penegak disebut Ambalan sedangkan Pandega disebut Racana : Ambalan atau Racana terdiri atas paling banyak 40 orang Pramuka .

karsen
Download Presentation

Dasar - dasar Ambalan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Dasar - dasar Ambalan Kelompok 3 putra

  2. AMBALAN DAN RACANA Perkumpulan (Wadah) dalamGudepUntukPenegakdisebutAmbalansedangkanPandegadisebutRacana: • AmbalanatauRacanaterdiriatas paling banyak 40 orang Pramuka. • AmbalanPenegakdapatdibagidalamsatuan-satuankecil yang disebut ‘sangga’ yang masig-masingterdiriatas 5 sampaidengan 10 orang PramukaPenegak. SedangkanRacanaPandegatidakdibagidalamsatuan-satuankecil • Pembentukansanggadilakukanoleh para PramukaPenegaksendiri. • Tiapsanggamenggunakannamadanlambangsesuaidenganaspirasinya, denganketentuantidakmenggunakannamadanlambang yang sudahdigunakanolehbadandanorganisasi lain. • Untukmengerjakansuatupekerjaanatautugas, AmbalanPenegakatauRacanaPandegadapatmembentukSanggaKerja .SanggaKerjabersifatsementarasesuaidengantugas yang harusdikerjakannya. • NamaAmbalan/  RacanadapatmengambilnamaPahlawan, Tokoh yang berjasakepada Negara ataunama lain  yang memilikiartibagiAmbalan/ Racanaitu.

  3. SANDI AMBALAN-RACANA • Sandi Ambalanyaitukaranganatauungkapanbebasberisikodekehormatandangambaranpernyataan kata hati para pramukapenegakataupandega di ambalan/ racana. Cipta, rasa, karsadancita-citaterasabermaknabagi para anggotanya, makadenganadanyasandiambalan/ racanadapatmenunjukansikappositifdankreatifdalamkehidupansehari – haribagiambalan/ racanatersebut. Menciptakansandi : • Sandi  ambalan/ racanadiciptakanolehpenegak/ pandegadanditerimaolehseluruhanggotanya. • Penetapansandiambalan/ racanadilakukandalammusyawarahambalan/ racana. • Sandi  ambalan/ racana yang telahditetapkanmenjadimilikambalan/ racanadanditentukanmasaberlakunya. • Sandi ambalan/ racanadibaca di depananggotapadasaatdiperlukan, antara lain dalamrangkaianupacarapembukaandanpenutupanlatihan. Demikian pula sesuaiadatistiadat yang telahditetapkan. • Tulisan Sandi ambalandapatditulisdalamselembarkertassajaataukain yang digulung, danlainnyasesuaikreatifitasambalan/ racanatersebut.

  4. Berikutcontoh Sandi Ambalan/ Racana : SANDI AMBALAN/ RACANA  KEHORMATAN ITU SUCI  JAGA DIRI KARENA HARGA DIRI  BERBUDI LUHUR MENOLONG SESAMA  TAK KURANG AMAL KARENA KESUKARAN SABDA PANDITA RATU  SATU KATA DALAM KEBENARAN  BERKETAPAN HATI SETIAP LANGKAH  PANTANG MENJILAT DAN MENYERAH WIRA ADHI TARUNA  KSATRIA YANG SOPAN DAN PERWIRA  TAK KENAL STRATA DAN KASTA  MEMAPAH BAGI DUKA TANPA PAMRIH BERSIAP UNTUK HIDUP DAN MATI DENGAN BAHAGIA ITULAH KEHENDAK  DAN CITA CITA AMBALAN/ RACANA KITA SEMOGA TUHAN MERACHMATINYA.

  5. ADAT AMBALAN-RACANA • Adatambalanadalahadatkebiasaan yang ditentukandanditaatioleh para PramukaPenegakdanPandega di SuatuAmbalan/ Racana. Adatmemilikitujuanyakni agar denganadanyaadatkebiasaantersebut, para PramukaPenegakdanPandegadapatmembiasakandirimenepatisegalaperaturan yang berlaku di tempatmereka. Memahamiadatambalan/ racana: • Proses pembuatanadatambalan/ racanadilakukansepertipembuatansandiambalan/ racanayaitumelaluimusyawarahambalan. • Adatambalan/ racanasebaiknyatidakusahtertulis, tetapibenar-benardihayatidandipatuhiolehsetiapanggotanya. Jikaseseorangmerasatelahmelanggaradat yang berlakubersediamenerimasangsi. • AdatAmbalan / Racanaharusmampumendorong para anggotanyauntukbertindakdisiplin., patuhdanmengarahkepadakehidupanbermasyarakat yang baikdanmaju.

  6. Di dalamadatAmbalan/ Racanaharusterdapatketentuan : ·         WajibmengikutirenunganjiwasebelumdilantiksebagaiPenegakBantara. ·         Variasidalammelaksanakanpelantikan, dapatmenimbulkankesanmenyenangkan yang sukardilupakanbagi yang dilantik, sepertimisalnya : sebelumdilantikharusmencuciwajahnya, lalumembersihkandenganhandukputih, lalumenghormatkepadabenderasebelummemasukiruangan, sujudkepada orang tuannyasebelumdilantikdll. ·         Padaupacarakenaikantingkat, dariPenegakBantarakePenegakLaksanaadapemberianpusakasesuaidenganadatsetempat, antara lain seperti : bamboo runcingbesertabenderamerahputihnya, Panahbesertabusurnya, kerisdll. Pengadaandanpemberianpusakainiharusdisertaimaknanya.

  7. Adatambalan/ racanamerupakanadatkebiasaan di lingkunganambalan/ racana yang merupakantingkahperilaku yang unikdanpositif, contoh : ·         Bagi yang terlambatdatangharusmenyalamiseluruhanggota yang telahhadirterlebihdahulu, ·         Salingmemberikansalamsaatbertemudimanasaja. ·         Padasaatpembacaansandiambalandalamupacarapembukaan/ penutupanlatihanmengambilsikap/ gerakantertentu. ·         PadahakekatnyaAdatambalan/ racanamerupakangambaranwatakdancirikhaskehidupan di lingkunganambalan/ racana.

  8. WARNA DAN ARTI KIASAN TKU WarnadanArtiKiasanTandaKecakapanUmum ( TKU ) • 1.      Kelopakbungakelapa yang mulaimerekah, menggambarkanpertumbuhantanaman, mengibaratkanPramukaSiaga yang sedangtumbuhmenjadi tunas calonbangsa. • 2.      kelopakbungadiletakkan miring, menggambarkanbungakelapa yang selalumemperlihatkansudut miring terhadapbatangpohonnya, mengibaratkanketerikatanPramukaSiagadengankeluargadan orang tuanya. • 3.      Mayangteruraibertangkaitigabuah, menggambarkanbunga yang sudahmulaiberkembang, indahdanmenarik, mengibaratkanPramukaPenggalang yang riang, lincahdanbersikapmenarik, sebagaicalon tunas bangsa yang sedangberkembang, menggladidirinyadenganjiwaPramuka yang berlandaskanpadaTrisatya. • 4.      Mayangterurai yang mekarkesamping, mengibaratkanmakinterbukanyapandanganPramukaPenggalang, danmenerimapengaruh yang baikdarilingkungansekitarnya. • 5.      Bintangbersudut lima mengibaratkanKetuhanan Yang MahaesadanPancasila. • 6.      Duabuah tunas kelapa yang berpasanganmengibaratkankeselarasandankesatuangerakPramukaPenegakdanPandega, puteradanputeri, yang sedangmembinadirinyasebagaimahlukpribadi, mahluksosialdanmahlukTuhan, menujucita-citabangsa yang tinggi, setinggibintang di langit, untukkemudianmengabdikandirinyakedalam dank e luarorganisasiGerakanPramuka. • 7.      TandaPenegakBantara, PenegakLaksanadanPandegadiletakkan di ataspundakkiridankanan, mengibaratkanpemberiantanggungjawab yang tidakringan yang dipikulnyasebagaianggotaGerakanPramukadankaderpembangunanbangsadannegara.

  9. Artiwarna: 1.      warnahijaumelambangkankesegaranhidupsesuatu yang sedangtumbuh. 2.      warnamerahmelambangkankemeriahanhidupsesuatu yang sedangberkembang. 3.      warnakuningdankuningemasmelambangkankecerahanhidup yang menujukekeagungandankeluhuranbudi. 4.      warnacoklatmelambangkankematanganjasmanidanrohani, kedewasaandanketeguhan.

  10. KEGIATAN – KEGIATAN PERTEMUAN PRAMUKA • PESTA SIAGA • WISATA SIAGA • PERSARI • PERSAMI • JAMBOREE • LOMBA TINGKAT • DIANPINRU • PERSAMI • RAIMUNA • PERANSAKA • PERKEMAHAN WIRAKARYA • PERTI SAKA • DIANINSAT • KPDK • MUGUS • MUSPANITERA • KURSUS INSTRUKTUR MUDA (KIM) • KURSUS INSTRUKTUR SAKA (KIS) • KURSUS ORIENTASI SINGKAT (KOS) • KURSUS MAHIR DASAR (KMD) • KURSUS MAHIR LANJUTAN (KML) • KURSUS PELATIH DASAR (KPD) • KURSUS PELATIH LANJUTAN (KPL) • KARANG PAMITRAN • LOKAKARYA • SEMINAR • DIKLAT – DIKLAT LAIN

  11. Maturnuwun

More Related