100 likes | 245 Views
Workshop Duurzaam Curriculum. ‘Op weg naar een duurzame Zernike Campus’ Hanze Hogeschool Groningen 18 november 2010 Olivier Bello & Pieternel Boer. INHOUD versus MENSEN. 3 dimensies (hoe-benadering). Besluitvorming : top-down ( directief ) bottom-up (activist)
E N D
Workshop Duurzaam Curriculum ‘Op weg naar een duurzame Zernike Campus’ Hanze Hogeschool Groningen 18 november 2010Olivier Bello & Pieternel Boer
3 dimensies (hoe-benadering) • Besluitvorming: • top-down (directief) • bottom-up (activist) • bottom-up (inspirerend) • participatief (consensus)
3 dimensies (hoe-benadering) • 2. Fase van integratie • activiteit-georiënteerd • proces • systeem (identiteit) • ketengericht
PERFORMANCEIMAGO DRIJFVEREN 3 dimensies (hoe-benadering) Gedrag Motivatie CommunicatieSamenwerking Managementstijl Energie Veranderbereidheid CULTUUR
Conclusie • “ Werkenaan de integratie van DO in het onderwijs • = mensenwerk “ • Nieuwerolvoor de docent
Docent = “Change agent” • * Overtuigingskracht => enthousiasme en relevante argumentatie • * Kennis van de discipline van de ander; actualiteit • * Strategisch inzicht / juiste lijnen volgen en timing: welke verandermomenten zijn er? Welke instrumenten? • * Geduld, tijd van mensen nodig