1 / 14

Mitinės lietuvių sakmių būtybės

Mitinės lietuvių sakmių būtybės. Pamokos uždavinys. Bendradarbiaudami grupėse užpild ys ŽNS lentelę, nubraižys mitinę būtybę apibūdinantį brėžinį, įsivertins savo mokymosi pažangą. Gebu susikurti mokymosi aplinką: mokymosi būdai, šaltiniai, priemonės. Mokausi noriai ir atsakingai.

kat
Download Presentation

Mitinės lietuvių sakmių būtybės

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mitinės lietuvių sakmių būtybės

  2. Pamokos uždavinys • Bendradarbiaudami grupėse užpildysŽNS lentelę, nubraižys mitinę būtybę apibūdinantį brėžinį, įsivertins savo mokymosi pažangą.

  3. Gebu susikurti mokymosi aplinką: mokymosi būdai, šaltiniai, priemonės Mokausi noriai ir atsakingai Mokėjimo mokytis kompetencija Išsikeliu mokymosi tikslus ir uždavinius Gebu planuoti veiklą ir laiką Įsivertinimas: analizuoju veiklą, rezultatą, sėkmes ir nesėkmių priežastis

  4. Įsivertinimas • Savarankiškai apmąstau, kaip sekėsi atlikti užduotis (sėkmės / nesėkmės). 2 taškai • Pastebiu klaidas ir jas išsitaisau (maniau, kad žinau, bet klydau). • 1 taškas • Galiu savarankiškai paaiškinti, ar grupės brėžinys atitinka kriterijus. 1 taškas • Pasiūlau grupei papildomą klausimą, į kurį skaitydami tekstą radome atsakymą. 2 taškai • Galiu įvardyti, ką naudingo išmokau (žinojau/ sužinojau). 1 taškas • Apmąstau, kaip kursiu detektyvinę istoriją, kokius veikėjus pasirinksiu. 2 taškai • Gavęs gerą darbo įvertinimą, pasidžiaugiu sėkme. 1 taškas Įsivertinsime lapelyje.

  5. ŽNSMitinės lietuvių sakmių būtybės S (sužinojau) N (noriu sužinoti) Ž (žinau)

  6. ŽNSMitinės lietuvių sakmių būtybės S (sužinojau) N (noriu sužinoti) Kokiu vardu šaukiamas (-a)? Kaip atrodo? Koks charakteris? Kur gyvena? Kokias funkcijas atlieka (veikla)? Kaip gali pakenkti? Kaip apsisaugoti? Ž (žinau)

  7. Veikla Kenkimas Vardai Mitinė būtybė Apsauga Išvaizda Charakteris ? Būdvardis Vieta ? Būdvardis

  8. Įsivertinimas • Savarankiškai apmąstau, kaip sekėsi atlikti užduotis (sėkmės/nesėkmės). 2 tšk. • Pastebiu klaidas, ir jas išsitaisau (maniau, kad žinau, bet klydau). 1 tšk. • Galiu savarankiškai paaiškinti, ar grupės brėžinys atitinka kriterijus. 1 tšk. • Pasiūlau grupei papildomą klausimą, į kurį skaitydami tekstą radome atsakymą. 2 tšk. • Galiu įvardinti, ką naudingo išmokau (žinojau/ sužinojau). 1 tšk. • Apmąstau, kaip kursiu detektyvinę istoriją ,,Kas tai padarė?“, kokius veikėjus pasirinksiu, kodėl? 2 tšk. • Gavęs gerą darbo įvertinimą, pasidžiaugiu sėkme. 1 tšk. Įsivertiname lapelyje.

  9. Pasitikrinkime, kaip mums sekėsi 9- 10 taškų 7- 8 taškai 5- 6 taškai 4-… taškai

  10. Įsivertinimas Noriai dirbu, nevėluoju, siekiu tikslo ir planuoju! 4 lygis Mokiau kitus. Noriai dirbu, nevėluoju, siekiu tikslo ir planuoju! 3 lygis Atlikau užduotis savarankiškai. 2 lygis Atlikau užduotispadrąsintas, paskatintas, paragintas. 1 lygis Atlikau užduotis su pagalba.

  11. Šauniai padirbėjome Sėkmės!

  12. Papildoma užduotis„Mitinės būtybės“ skirta pasitikrinti, ar išmokome atpažinti mitines būtybes. • Išsitraukite kortelę su mitine būtybe ir kortelės niekam nerodykite. • Kortelę užklijuokite šalia esančiam draugui ant nugaros.

  13. Reikia išsiaiškinti, kokia mitinė būtybė Jūs esate. Kiekvienam žmogui galima užduoti tik po vieną klausimą. Klausti reikia taip, kad atsakymas būtų tik „Taip“ arba „Ne“. Pvz.: Ar aš esu vyras? Atsakymas: „Taip“ arba „Ne“.

  14. Kitų klausimų formuluotės: „Aš žinau, kad esu vyras ir gyvenu namuose, ar aš išperinamas iš kiaušinio?“ Kai atspėjate būtybę, galite lapelį persiklijuoti nuo nugaros ant krūtinės. Klausinėjame tol, kol kiekvienas save atpažįsta.

More Related