Artigo Científico

1. Artigo Científico “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2)

2. Os artigos científicos são pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica; • Apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos por ser reduzido em dimensão e conteúdo.

3. Artigo Científico Não é: • Repetir o que já foi afirmado por outro autor, sem se apresentar nada de novo em relação ao enfoque, ao desenvolvimento ou as conclusões. • Manifestar opiniões pessoais (achismo) sem fundamentação teórica.

4. Portanto ..... O ARTIGO CIENTÍFICO É O resultado de um estudo sustentado em teorias reconhecidas no domínio do conhecimento científico. Um trabalho a ser elaborado, e não apenas a reprodução de idéias de outros autores.

5. Artigo Científico • Os artigos são publicados em revista ou periódicos especializados e formam a seção principal deles; • Tendo concluído um trabalho de pesquisa (documental, bibliográfico ou de campo), faz-se necessário publicá-lo para que os resultados encontrados sejam conhecidos.

6. Artigo Científico • Por serem completos, ou seja, por descrever a metodologia empregada, os procedimentos adotados e os resultados encontrados, permite que outros possam repetir a experiência.

7. Artigo Científico QUALIDADES DA REDAÇÃO DO ARTIGO • linguagem correta e precisa; • coerência na argumentação; • clareza na exposição de idéias; • objetividade; • fidelidade às fontes citadas.

8. Tipo de Artigo O artigo científico pode ser: • Original ou divulgação: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso, comunicação ou notas prévias. • Revisão: os artigos de revisão analisam e discutem trabalhos já publicados, revisões bibliográficas etc.

9. Elementos Pré-textuais • Título do Artigo (letras maiúsculas); • Subtítulo (se houver – letras minúscula); • Nome do autor (ou autores); • Resumo na língua original do texto, seguido das palavras-chaves.

10. Modelo de Artigo Científico RAE eletrônica ISSN 1676-5648 versão on-line RAE eletrônica v.3 n.1 São Paulo jan./jun. 2004 NEO-INSTITUCIONALISMO NA PRODUÇÃO ACADÊMICA EMADMINISTRAÇÃO Neo-instituonalism in management academic production Charles KirshbaumI; Elvio Corrêa PortoI; Fernando Coelho Martins FerreiraII IFGV-EAESP IIFGV-EAESP e FEA-UFJF

11. Modelo de Resumo RESUMO O presente artigo investiga o processo de decisão de pesquisa das comunidades acadêmicas de Gestão no Brasil, especialmente frente às exigências da CAPES. Primeiramente, revistamos a situação da academia brasileira antes das normas da CAPES, exploramos a seguir a reação dos acadêmicos frente ao novo marco institucional, fazendo uso de fontes secundárias e entrevistas com pesquisadores brasileiros e norte-americanos. Finalmente, traçamos algumas proposições preliminares para o processo decisório subjacente a esse comportamento. Concluímos com uma revisão de diversas formas adotadas pelas instituições brasileiras de tentativa de adaptação às normas e perspectivas futuras de evolução da pesquisa em Gestão no Brasil. Sugerimos que, ainda que a CAPES tenha desempenhado um papel fundamental de disciplinador do meio acadêmico, existe uma oportunidade de discussão do seu papel e arranjo institucional no longo-prazo, quanto às suas funções, na medida em que a academia não necessite mais de um órgão especializado para sustentar tanto o volume de pesquisa, quanto a sua interação com a comunidade. Palavras-chave: CAPES, ensino em Administração, produção acadêmica, Administração, educação.

12. Modelo de Abstract ABSTRACT This article investigates the research decision-making process of Brazilian academic communities, focusing especially on the reaction to CAPES's requirements. Firstly, we revisit the Brazilian academy scenario before CAPES' new rules. Secondly, we explore the researchers' reaction upon the new institutional frame. Thirdly, we generate several propositions on the decision-process underneath such behavior, which are contrasted against the insights collected throughout interviews with Brazilian and American researchers. We expose the range of strategies the Brazilian institutions elaborated in order to cope with the new rules. In addition, we explore the interviewees' perspectives on the research in Brazil. Finally, we suggest that although CAPES has played a key-role in establishing a discipline to the academic field in Brazil, the academic community should raise the discussion on CAPES' role and institutional structure in long-term. The community should review CAPES' functions, in tandem with the higher maturity of the academy, and its interaction with the whole community. Key-words: CAPES, teaching in Management, academic research, Management, education.

13. Elementos Textuais • Introdução: deve explicar o tema do artigo e relacioná-lo com a literatura consultada. Deve apresentar os objetivos do artigo, juntamente com sua finalidade. Deve ainda descrever a natureza do problema.

14. ARTIGO CIENTÍFICO Modelo de Introdução INTRODUÇÃO A Academia em Administração no Brasil tem motivos para comemorar seu desempenho nos últimos anos: sua produção acadêmica aumentou, e o acadêmico tem se dedicado mais à pesquisa (BERTERO et al, 1999). Essa transformação ocorreu devido ao papel desempenhado pela CAPES, ao estabelecer o sistema de pontuação dos acadêmicos e exigir pontuação mínima para docentes pesquisadores. No entanto, a institucionalização dos critérios de avaliação, ao privilegiar, por exemplo, algumas publicações sobre outras, pode enviesar o processo de seleção de objetos de estudo pelos pesquisadores: a autonomia de produção acadêmica permanece incólume frente aos critérios estabelecidos? Esse artigo exploratório é contextualizado nas origens da produção acadêmica, no Brasil e no mundo e particularmente em Administração. Buscamos revisar a literatura disponível sobre o impacto das normas da Capes sobre a produção acadêmica no Brasil, assim como a percepção de alguns acadêmicos no Brasil sobre o ambiente atual de pesquisa. Comparamos os depoimentos dos acadêmicos brasileiros com algumas entrevistas com norte-americanos. Finalmente, sugerimos possíveis cenários para a evolução do papel da Capes.

15. Artigo Científico • Desenvolvimento: constitui a descrição, ao longo de vários parágrafos, de todos os pontos relevantes do trabalho realizado. Se necessário, o artigo pode ser subdividido em seções e subseções (por exemplo: Material e métodos; Resultados e discussão)

16. Artigo Científico • Material e Métodos ou Metodologia: descrição precisa dos métodos, materiais, técnicas e equipamentos utilizados no desenvolvimento da pesquisa, de modo a permitir a repetição do experimento por outros pesquisadores.

17. Artigo Científico • Resultados e Discussão: Esta subdivisão envolve a classificação e organização de informações, verificação das relações existentes entre os resultados alcançados. Os dados obtidos deverão ser relacionados aos objetivos do trabalho, ao problema e às questões propostas para estudo.

18. Artigo Científico • Conclusão: apresentação dos dados obtidos na pesquisa ou estudo, principalmente aos dados correspondentes aos objetivos e hipóteses que respondem a questão problema da pesquisa. Pode conter recomendações e sugestões para trabalhos futuros.

19. Referências Bibliográficas ABNT NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. 5 p. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2001,capítulo 12.

20. Endereços de Revistas Científicas de Contabilidade e Administração • http://www.scielo.br • http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm • www.facef.br/rea • www.mackenzie.br/editoramackenzie/revistas/administracao • 200.142.144.130/revistas/administracao • www.anpad.org.br/rac • http://www.cesblu.br/revista/anteriores.php • www.facetba.com.br/revista_adm/editorial.htm • www.tecsi.fea.usp.br/Revistatecsi

21. Endereços de Revistas Científicas de Contabilidade e Administração • http://www.iceg.pucminas.br/espaco/revista/no1_n.asp • http://sol.ccsa.ufrn.br/ccsa/areas/cont/ppgcc/periodicos_sites.htm • http://www.unisinos.br/publicacoes_cientificas/base/index.php?option=com_content&task=view&id=43&Itemid=124&menu_ativo=active_menu_sub&marcador=124 • http://www.ebape.fgv.br/cadernosebape/asp/dsp_lst_artigos_edicao.asp

22. Endereços de Revistas Científicas de Contabilidade e Administração • http://www.rcc.ufsc.br/ • http://www.anpad.org.br/rac/rac-page-apres-frame.html • http://200.19.92.28/ram/home.asp?revista= • http://www.uerj.br/modulos/kernel/index.php?pagina=244&cod_modulo=81 • http://campeche.inf.furb.br/siic/universocontabil/atual.php • http://www.unb.br/cca/unbcontabil/inicio.htm • http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1519-7077&lng=pt&nrm=iso

23. NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA CADE • O título deverá estar em caixa alta e os subtítulos em negrito; • Deverá apresentar o nome do autor ou autores destacando o que tiver maior relevância participativa no desenvolvimento do artigo; • Em nota de rodapé, deverá vir em destaque o nome do autor, bem como sua formação acadêmica, instituição a que está vinculado, ocupação atual, telefone e endereço eletrônico para contato;

24. NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA CADE • O texto deverá estar acompanhado de um resumo em português e um resumo em inglês (abstract) de no máximo 10 linhas, em espaço simples e fonte Times New Roman 10; • Deverá indicar no máximo cinco palavras-chave (key-words);

25. NORMAS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA CADE • O material deverá ter no máximo 20 páginas, fonte Times New Roman 12, em espaço 1,5 linha, margens 2,5 cm superior e inferior, 3,0 cm margem esquerda e direita e alinhamento justificado; • As referências bibliográficas dos artigos devem ser elaboradas de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

26. REVISTA CADE Material para Publicação • Artigos de Divulgação Científica: material destinado à divulgação de trabalhos realizados como conseqüência de uma investigação ou aplicação de técnica com base em uma teoria existente. Incluem trabalhos de Iniciação Científica e partes de monografias de conclusão de curso. É cabível ainda a publicação de conclusões parciais de pesquisas, dissertações, teses e outros, desde que esteja devidamente fundamentada teoricamente.

27. REVISTA CADE Material para Publicação • Artigos Científicos: material realizado como conseqüência de investigação científica, seja ao nível de graduação, especialização, mestrado ou doutorado. O material deve ser original e destinado exclusivamente para esta revista. • Resenhas: análises de livros que estejam inseridos em temas de interesse nos cursos mantidos pela Instituição.