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SOFTWARES EDUCATIVOS

SOFTWARES EDUCATIVOS. Natalia Mateu Galarzo Estefanía Tornero Seva Leire Romero Carballo Anaís Santacreu Pérez. “Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”. 1.HISTORIA. ANTES. AHORA. ANTES. AHORA. AHORA. ANTES. 2.definición. PROGRAMA EDUCATIVO O DIDÁCTICO

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Presentation Transcript


  1. SOFTWARES EDUCATIVOS Natalia MateuGalarzo Estefanía Tornero Seva Leire Romero Carballo AnaísSantacreu Pérez “Desarrollo curricular y aulas digitales en Educación Infantil”

  2. 1.HISTORIA ANTES AHORA ANTES AHORA AHORA ANTES

  3. 2.definición PROGRAMA EDUCATIVO O DIDÁCTICO Facilitar los FINALIDADprocesos de aprendizaje

  4. PARTICIPACIÓN ACTIVA INTERACTIVOS MOTIVADOR 3.- CARACTERISTICAS AUTOESTIMA ATRACTIVOS DIVERTIDOS VALORES

  5. VENTAJAS INCONVENIENTES • Desarrollar la iniciativa. • Aprendizaje rápido. • Actividades cooperativas. • Proporcionan información. • Nuevas tecnologías y • desarrollo visual. • Adicción. • Distracción. • Ansiedad. • Cansancio visual. • Problemas físicos.

  6. ANALIZAR Y RAZONAR OBSERVAR EXPLICAR, ESCRIBIR RECONSTRUIR EJERCITAR HABILIDADES PSICOMOTRICES

  7. 6.UTILIZACIÓN DE LOS SOFTWARE EDUCATIVOS

  8. 7.GUÍA PARA EL DOCENTE • No canalizar procesos • de enseñanza – aprendizaje • a través del S.E • Evitar el “activismo • Tecnológico” • Pensar antes: • qué hacer y cómo. • Realizar un • uso del software • sin la pérdida de contenidos. • No utilizar el • software para • “evadirse” de los • problemas del aula • Adaptar las TIC • a la enseñanza.

  9. VIDEO DEREDES 8.¿CRISIS EDUCATIVA?

  10. 9.PROGRAMAS DIDACTICOS APRENDEMOS CON PIPO

  11. ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO ¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!

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