Att skriva uppsats

1. Att skriva uppsats Metodfrågor

2. Innehåll • A. Rättsvetenskap, humaniora och samhällsvetenskap (3-11) • B. Att läsa och att skriva (12-16) • C. Tre centrala frågor (17-23) • D. Skrivandeprocessen vs. den färdiga produkten (24-28) • E. Metod(er) (29-32) • F. Slutord (33)

3. A. Rättsvetenskap • Rättsdogmatik (civilrätt, straffrätt m. fl.) • Rättsfilosofi (allmän rättslära) • Rättshistoria • Rättssociologi • Rättsekonomi

4. Humaniora • Rättsfilosofi och rättshistoria är humanistiska discipliner. • Att tolka och förstå.

5. Samhällsvetenskap • Rättssociologi och rättsekonomi hör till samhällsvetenskaperna. • Att finna orsakssamband i samhället och förklara.

6. Rättsdogmatik som humanistisk disciplin • Rättsdogmatiken har en humanistisk prägel på det sättet att den framför allt handlar om tolkning av det juridiska materialet.

7. En tolkande vetenskap • Från vetenskaplig synpunkt är rättsdogmatisk forskning en ganska speciell verksamhet. • Tolkning innefattar regelmässigt värderingar.

8. Fakta och värden/normer • Vetenskaplig verksamhet syftar till att finna sanningen. • Om värdeomdömen inte kan vara sanna eller om de kan vara sanna endast i ljuset av en viss (godtycklig) utgångspunkt, så har de inte i en vetenskaplig framställning att göra.

9. Axel Hägerström • ”Då vetenskapen endast har att framställa, vad som är sant, men det är en omening att betrakta en före-ställning om ett böra såsom sann, kan ingen vetenskap ha till uppgift att framställa, huruvida vi bör handla.” (OMFS s. 63)

10. Rekommendationer • Visst kan man uppställa rekom-mendationer eller ta ställning för eller mot något i sin uppsats. • Men gör det tydligt!

11. Kritik • Man kan förstås säga att någon har rätt eller fel. Att säga att t.ex. Ekelöf har fel i sin analys är inte att värdera Ekelöfs analys i den aktuella meningen.

12. B. Att läsa och att skriva • Att läsa en artikel (eller bok) är en sak, att skriva en är en helt annan.

13. Några skillnader • Du måste välja ett ämne. • Du måste formulera forskningsfrågorna samt besvara dem. • Du måste organisera och disponera uppsatsen. • Du måste tänka på stavning, grammatik, stil m.m.

14. Skriv, skriv om, skriv om igen. . . • Börja skriva ganska snart (inom ett par veckor). Läs din text många gånger och gör de ändringar som behövs. • Försök inte tänka ut allt i huvudet, för att sedan skriva ned det ”i ett svep” de sista dagarna.

15. Tänk på språket • När du skriver måste du tänka aktivt på språkfrågor. • Använd ordböcker, Språknämndens skrivregler m.m. och läs noga igenom vad du har skrivit.

16. Att tänka fritt och att tänka rätt • Originalitet uppskattas. Det läsaren vill ta del av är framför allt din analys av problemet, inte din beskrivning av någon annan persons analys.

17. C. Tre centrala frågor • 1) Vad vill du skriva om? • 2) Varför behöver detta ämne behandlas? • 3) Hur tänker du gå tillväga?

18. Fråga 1. Vilket ämne? • Välj ett ämne som verkar intressant och som du kan hantera -- det får inte vara för svårt.

19. Syfte • Ange syftet med upp-satsen och låt detta bestämma vad du skriver och inte skriver.

20. Forskningsfrågor • Precisera syftet genom att formulera vissa forsk-ningsfrågor.

21. Överflödiga delar • Om vissa stycken eller avsnitt inte står i någon vettig relation till syftet, ändra eller stryk dem.

22. Fråga 2: Varför detta ämne? • Förklara varför detta är ett viktigt ämne och varför de frågor du ställer behöver besvaras.

23. Fråga 3: Hur tänker du gå tillväga? • Förklara redan i inledningen hur uppsatsen är disponerad, d.v.s. vilka frågor du kommer att diskutera och i vilka avsnitt du kommer att diskutera dem.

24. D. Skrivandeprocessen vs. den färdiga produkten • Skrivandeprocessen är en sak, den färdiga produkten är en annan.

25. The Process of Discovery vs. the Process ofJustification • Att lösa ett problem är en sak, att anföra argument till stöd för lösningen är en annan. • Vetenskap • Juridisk problemlösning • Författande av domskäl eller artiklar

26. (1) Kronologi • Du behöver alltså inte skriva uppsatsen i krono-logisk ordning – du kan t.ex. skriva inledningen på slutet.

27. Att förutsätta vad som skall bevisas • Men du får givetvis inte förutsätta det som skall bevisas. • Det gäller att behandla argument och motargument på ett opartiskt sätt. • Partiskhet märks ofta.

28. (2) KillYour Darlings! • Att skriva om något är att lära sig om detta.Men allt du skriver ”under resans gång” behöver inte ingå i den färdiga produkten. Tänk på syftet!

29. E. Metoder • Att skriva en rättsdogmatisk uppsats innefattar alltså tolkning av det juridiska materialet.

30. (1) Metod för juridisk problemlösning • Den juridiska metoden • Rättskälleläran

31. Den juridiska metoden är obestämd • Den juridiska metoden är ganska obestämd.

32. (2) Metod för uppsatsen? • Det finns ingen sådan metod -- att följa de ovan angivna tumreglerna är allt man kan göra.

33. Oroa er inte! • Låt inte alla krav förlama er! Ni skall skriva en uppsats, inte en doktorsavhandling.