Download
1 / 31
310 likes | 429 Views
100. 100. 100. 100. 100. 100. 200. 200. 200. 200. 200. 200. 300. 300. 300. 300. 300. 300. 500. 500. 500. 500. 500. 500. 1000. 1000. 1000. 1000. 1000. 1000. ارفع يدك لتطلب الكلمة. Back. أغلق المحمول. Back. لا تتحدث بلا داع. Back. ممنوع الأكل والشرب. Back.
E N D
100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 300 300 300 300 300 300 500 500 500 500 500 500 1000 1000 1000 1000 1000 1000
أغلق المحمول Back
لا تتحدث بلا داع Back
ممنوع الأكل والشرب Back
حافظ على المواعيد Back
إطار عمل مفصل لكل سنة دراسية يبين المهارات والمعارف والمفاهيم التي ينبغي تعليمها وتعلمها في مادة معينة وهي تلبي احتياجات التعلم ولكنها ليست توزيعاً للمنهج الدراسي. • معايير المناهج Back
توقعات محددة في نهاية درس معين أو وحدة عمل ينبغي على الطلبة معرفتها أو فهمها أو القدرة على أداء ما تم تعلمه. • مخرجات التعلم Back
إطار عمل مفصل لكل سنة دراسية يبين المهارات والمعارف والمفاهيم التي ينبغي تعليمها وتعلمها في مادة معينة وهي تلبي احتياجات التعلم ولكنها ليست توزيعاً للمنهج الدراسي • مخرجات التعلم Back
طريقة بديلة لوصف مخرجات التعلم • هدف تعلمي Back
التقييمات التي يتم إجراؤها سنويا لمعرفة تقدم وتحصيل الطلبة خلال عام دراسي . يتم إجراء مثل هذه التقييمات من قبل هيئة التقييم. • الاختبارات الوطنية Back
مرادف remembering هو • Knowledge Back
أعلى مستوى في بلوم هو • الابتكار Back
ما هو عدد مستويات بلوم • 6 Back
أذكر فعلا من أفعال بلوم التي تقيس الابتكار Daily Double • صمم • ابتكر • الخ... Back
أذكر فعلا من أفعال بلوم التي تصلح لأكثر من مستوى • قارن Back
الروبريكس يجب أن يكون رقميا فقط • كلا بل يمكن أن يكون لفظيا مثل ضعيف – متوسط – جيد - ممتاز Back
أعلى درجة في الروبركس هي 5 وأقلها هو 1 • خطأ فيمكن أن يكون 1 هو أقل درجة و5 هي أعلى درجة Back
أذكر مثالا لروبركس نستخدمه في كل ورشة من ورش العمل الخاصة بنا • التغذية الراجعة Back
استخدام الروبركس يقتصر فقط على بعض المواد دون غيرها • خطأ الروبريكس يصلح لكل المواد بل وحتى للحياة العامة خارج اطار التدريس Daily Double! Back
أذكر ميزتان من مزايا الروبريكس واحدة للمعلم وواحدة للتلميذ يمكنك ذكر أي ميزتان مما تعلمت Back
When using dangerous liquids in the laboratory you should wear safety glasses(a) never.(b) sometimes.(c) all of the time. • All the time Back
If you find an open bottle on the lab what will you do?Taste itsmell itcall your teacher or the lab technician • Call your teacher or the lab technician Back
Inside the lab you should1- Stay still and do nothing at all2- Move around all the time3- Stay still and move when the teacher asks you to • stay still and move when the teacher asks me to Back
To learn more inside the lab you should1- Touch everything2- Smell and taste everything3- Do not touch, smell or taste anything without instructions from the teacher • Do not touch, smell or taste anything without instructions from the teacher Back
The 1st step on scientific thinking is:1- Collecting data2- Define the problem3- Ask the teacher to solve the problem • Define the problem Back
هي استراتيجية يمكن تنفيذها بالبيتزا والكعك ساعة المواعيد Back
أذكر نوعان من الاستراتيجيات يصلحان للمقارنة • أشكال فن • خرائط المقارنة Back
ما هي الاستراتيجية التي تستخدها في حالة درس يتفرع إلى عدة دروس • شبكة القصة Back
ماذا تعرف؟ ماذا تود أن تعرف ؟ ماذا تعلمت؟ ما هو اسم هذه الاستراتيجية؟؟ • KWL Back
اختار استراتيجية تصلح للسلاسل الغذائية • Chain reaction. Back
