1 / 9

Historia matury z matematyki Cele kształcenia matematycznego Forma egzaminu

Historia matury z matematyki Cele kształcenia matematycznego Forma egzaminu Informacje o maturze na stronach www Podsumowanie próbnej matury z matematyki dla klas II. MATURA Z MATEMATYKI. do 1992 r. od 2002 r. od 2010 r.

kelsey-sanford
Download Presentation

Historia matury z matematyki Cele kształcenia matematycznego Forma egzaminu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Historia matury z matematyki • Cele kształcenia matematycznego • Forma egzaminu • Informacje o maturze na stronach www • Podsumowanie próbnej matury z matematyki dla klas II

  2. MATURA Z MATEMATYKI do 1992 r. od 2002 r. od 2010 r. obowiązkowa planowana obowiązkowa jako na poziomie obowiązkowa podstawowym

  3. CELE KSZTAŁCENIA UCZNIÓW W ZAKRESIE MATEMATYKI • umiejętność modelowania • umiejętność myślenia strategicznego • umiejętność rozumowania i argumentacji

  4. EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI Poziom podstawowyPoziom rozszerzony obowiązkowydodatkowy - decyduje o zdaniu matury - nie decyduje o zdaniu matury - należy uzyskać min. 30% - decyduje o przyjęciu na studia

  5. POZIOM PODSTAWOWY • Czas egzaminu 170 min. • Budowa arkusza: • Od 20 do 30 zadań zamkniętychCztery odpowiedzi – jedna poprawnaPunktacja 0 – 1 • Od 5 do 10 zadań otwartych krótkiej odpowiedziPunktacja 0 – 2 • Od 3 do 5 zadań otwartych rozszerzonej odpowiedziPunktacja 0 – 4 lub 0 – 5 lub 0 – 6

  6. POZIOM ROZSZERZONY Czas egzaminu 180 min. Budowa arkusza: Od 11 do 12 zadań otwartych wymagających samodzielnego rozwiązywania problemów matematycznych Układ arkusza taki jak w latach poprzednich Poziom trudności może rosnąć

  7. INFORMACJE O WYMAGANIACH EGZAMINACYJNYCH • Informator maturalny • Biuletyn informacyjny • www.cke.edu.pl • www.oke.lodz.pl • www.oke.krakow.pl • www.13lo.edu.pl

  8. PRZYGOTOWANIE DO MATURY Z MATEMATYKI W XIIILO • Doskonalenie nauczycieli, egzaminatorów OKE • Współpraca z CKE, standaryzacja zadań z matematyki do matury 2010 • Zapoznanie uczniów z wymaganiami i formą egzaminu • Ocenianie wg nowego systemu • Próbne egzaminy

  9. DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ

More Related