La morfología del verbo

1. La morfología del verbo Luz D. Colón Leynna Z. Mercedes

2. El verbo • El verbo es la palabra más importante de la oración y muy rica por su significado. • El verbo puede expresar: • acción: correr, saltar, dormir, bailar, etc. • existencia: ser, estar, haber, existir, etc. • estados o procesos que experimentan los seres: envejecer, cambiar, amar, sentir, etc. • Además, el verbo tiene la capacidad para indicar toda una serie de cuestiones gramaticales: voz, modo, tiempo, número y persona, modalidades todas que estudiaremos más adelante.

3. Morfología del verbo • El verbo es una palabra en la que podemos distinguir: • El lexema o raíz, partícula que contiene el significado principal. • Ejemplos: • correr corrí corremos corrieron corríamos • Unos morfemas verbales o desinencias que indican: voz, modo, tiempo, número y persona. Así, por ejemplo en la forma verbal corrí, el morfema verbal í indica: • Que ese verbo está en voz activa. Un verbo está en voz activa cuando el sujeto ejecuta la acción. Ejemplo: Yo (sujeto) ejecuta la acción de correr cuando decimos corrí.

4. Morfología del verbo 2. Que ese verbo está expresado en el modo indicativo. Corrí es una acción real para el sujeto yo. • Que ese verbo está en tiempo pasado: corrí es el pasado de corro. • Que ese verbo está en número singular. Esa íes la terminación de todos los verbos regulares que terminan en er para indicar que el proceso enunciado ha sido realizado (pasado) por un solo sujeto (yo). Ejemplos: corr – er corr – í beb – er beb – í tem – er tem – í • Que ese verbo está en primera persona (yo). Ejemplos: yo corrí yo bebí yo temí yo conocí yo volví

5. ¿Cómo podemos terminar el lexema de un verbo? El lexema, que también se conoce como la raíz, es la partícula que contiene el significado principal. Hallamos el lexema quitándole al infinitivo, que es el nombre del verbo, las terminaciones (ar, er, ir). Si analizamos morfológicamente, es decir, en su forma, algunas formas verbales encontramos:

6. El lexema aporta el significado; los morfemas verbales las significaciones gramaticales.

7. Categorías verbales • Todos los verbos en español se agrupan bajo tres categorías: • Los verbos que terminan en ar, como amar, jugar, cantar, pertenecen a la primera conjugación. • Los verbos que terminan en er, como comer, beber, volver, pertenecen a la segunda conjugación. • Los verbos que terminan en ir, como salir, vivir, morir, pertenecen a la tercera conjugación.

8. Modalidades del verbo • En un verbo distinguimos dos partes estructurales básicas: el lexema y los morfemas gramaticales. • El lexema encierra el significado principal y los morfemas gramaticales abarcan conceptos gramaticales de voz, modo, tiempo, número y persona.

9. Voz • Un verbo puede estar en voz activa o en voz pasiva. Si el sujeto lleva a cabo la acción, el verbo está en voz activa. • Ejemplos: • Yo camino nosotros escribimos Juan pinta • Si observamos los sujetos anteriores: yo, nosotros, Juan, veremos que todos ellos ejecutan las acciones enunciadas por los verbos: camino, escribimos, pinta. Una oración está en voz activa si su verbo está en voz activa. • Ejemplos: • Yo camino todas las tardes. • Nosotros escribimos los informes. • Juan pinta con lápices de colores.

10. Voz • Cuando el sujeto no ejecuta la acción del verbo, sino que más bien recibe el resultado de esa acción, el verbo estará en voz pasiva. • Ejemplos: • La casa fue construida. • Los informes serán escritos. • La casa es pintada. • Un verbo en voz pasiva es un verbo compuesto del verbo ser y de un verbo principal que encierra el significado del proceso que enunciamos. Observe además que cuando el verbo está en voz pasiva, su sujeto no ejecuta la acción. Si volvemos a los ejemplos anteriores notaremos que La casa no ejecuta la acción de construir, ni Los informes la acción de escribir. Tampoco el sujeto La cas lleva a cabo la acción de pintar. Una oración está en voz pasiva si su verbo está en voz pasiva. • Ejemplos: • La casa fue construida por un arquitecto. • Los informes serán escritos por nosotros . • La casa es pintada por mi hermano mayor.

11. Modo • El modo indica la actitud del hablante frente al proceso o acción del verbo. • En español hay cuatro modos: modo indicativo, modo subjuntivo, modo potencial o condicional y modo imperativo. • El modo indicativo expone acciones reales. Es un modo objetivo e imparcial. Se limita a exponer hechos pasados, presentes o futuros en forma simple o compuesta. • Ejemplos: • caminaremos habremos caminado • camino habíamos caminado • caminé hemos caminado • caminaba hubimos caminado

12. Modo • El modo subjuntivo indica acciones posibles, probables o matizadas de subjetivismo por parte del hablante. El modo subjuntivo a diferencia del modo indicativo, expresa la acción del verbo como un deseo, en forma vaga e imprecisa. • Ejemplos: • Quizás coma. • Tal vez haya comido. • Ojalá hubiera comido. • Mamá quería que yo comiera. • El modo potencial o condicional abarca acciones en potencia (que no se han realizado todavía, pero se esperan realizar) o acciones dependientes de ciertas condiciones. • Ejemplos: • Si tuviera tiempo compraría el traje. • Iría, pero no puedo. • Habría ido de haber tenido tiempo.

13. Modo • El modo imperativo se utiliza para dar mandatos, órdenes directas. El hablante se dirige al oyente para ordenarle hacer algo. • Ejemplos: • ¡Coma ahora! • ¡Salga inmediatamente! • ¡Estudien!

14. Tiempo • El verbo expresa acciones o procesos. Esas acciones ocurren en un tiempo determinado o específico que puede ser: presente, pasado o futuro. • Ejemplos: • Escribo una carta (presente). • Escribí una carta (pasado). • He escrito una carta (pasado traído al presente). • Escribiré una carta (futuro). • Había escrito una carta (pasado). • Escribía cartas (pasado).

15. Número y persona • Ambos indican si la acción o proceso enunciado por el verbo son realizados por la primera, segunda o tercera personas gramaticales en singular o en plural.

16. La conjugación • Conjugar un verbo significa combinar su lexema con toda una serie de morfemas gramaticales para expresar diversos tiempos y modos y adaptarlos a las diferentes personas gramaticales, tanto en singular como en plural. • En español hay tres conjugaciones modelos: • Todos los verbos que terminan en ar presentan un mismo patrón. Tienen un modelo al verbo amar. • Todos los verbos que terminan en er presentan el mismo patrón. Tienen de modelo al verbo temer. • Todos los verbos que terminan en ir presentan el mismo patrón. Tienen de modelo al verbo partir.

17. Verbos regulares e irregulares • Al conjugar un verbo notaremos que éste puede ser regular o irregular . • Son regulares los verbos en los que: • el lexema no surge ningún cambio a lo largo de toda la conjugación; • sus morfemas gramaticales son los mismos de los de su verbo modelo. • Son irregulares los verbos en los que: • el lexema sufre algún cambio o variación a lo largo de la conjugación; • los morfemas gramaticales no siempre son iguales a los de su verbo modelo.

18. Verbos regulares e irregulares Ejemplos: • Si después de conjugar el verbo cantar a lo largo de toda la conjugación observamos que su lexema cant no sufre ninguna variación y que sus morfemas gramaticales coinciden con los de su verbo modelo amar, podemos concluir que cantar es un verbo regular.

19. Verbos regulares e irregulares Veamos ahora otros ejemplos: * Si observamos el ejemplo notaremos que el verbo pensar sufre transformaciones en su lexema. En algunas personas, pens se convierte en piens.

20. Conjugación de los verbos modelo Amar Modo Indicativo Presente Pretérito perfecto Yo am-o nosotros am-amos Yo he am-ado nosotros hemos am-ado Tú am-as ustedes am-an tú has am-ado ustedes han am-ado Él am-a ellos am-an él ha am-ado ellos han am-ado Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto Yo am-aba nosotros am-ábamos yo había am-ado nosotros habíamos am-ado Tú am-abas ustedes am-aban tú habías am-ado ustedes habían am-ado Él am-aba ellos am-aban él había am-ado ellos habían am-ado Pretérito Perfecto Simple Pretérito anterior Yo am-é nosotros am-amos yo hube am-ado nosotros hubimos am-ado Tú am-aste ustedes am-aron tú hubiste am-ado ustedes hubieron am-ado Él am-ó ellos am-aron él hubo am-ado ellos hubieron am-ado Futuro imperfecto Futuro perfecto Yo am-aré nosotros am-aremos yo habré am-ado nosotros habremos am-ado Tú am-arás ustedes am-arán tú habrás am-ado ustedes habrán am-ado Él am-ará ellos am-arán él habrá am-ado ellos habrán am-ado

21. Conjugación de los verbos modelo Amar Modo Subjuntivo Presente Pretérito perfecto Yo am-e nosotros am-emos yo haya am-ado nosotros hayamos am-ado Tú am-es ustedes am-en tú hayas am-ado ustedes hayan am-ado Él am-e ellos am-en él haya am-ado ellos hayan am-ado Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto Yo am-ara nosotros am-áramos yo hubiera am-ado nosotros hubiéramos am-ado o am-ase o am-ásemos o hubiese am-ado o hubiésemos am-ado Tú am-aras ustedes am-aran tú hubieras am-ado ustedes hubieran am-ado o am-ases o am-asen o hubieses am-ado o hubiesen am-ado Él am-ara ellos am-aran él hubiera am-ado ellos hubieran am-ado o am-ase o am-asen o hubiese am-ado o hubiesen am-ado Futuro imperfecto Futuro perfecto Yo am-are nosotros am-aremos yo hubiere am-ado nosotros hubiéremos am-ado Tú am-ares ustedes am-aren tú hubieres am-ado ustedes hubieren am-ado Él am-are ellos am-aren él hubiere am-ado ellos hubieren am-ado

22. Conjugación de los verbos modelo Amar Modo Potencial o condicional Formas Simples Formas Compuestas Yo am-aría nosotros am-aríamos yo habría am-ado nosotros habríamos am-ado Tú am-arías ustedes am-arían tú habrías am-ado ustedes habrían am-ado Él am-aría ellos am-arían él habría am-ado ellos habrían am-ado Modo Imperativo ______ yo am-emos nosotros Am-a tú am-en ustedes Am-e él am-en ellos

23. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Cambio de e en ie; de o en ue y de u en ue.

24. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Cambio de e en i y de o en u.

25. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Adición de las consonantes y, z, g o ig al lexema.

26. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Verbos que presentan el mismo cambio en el lexema a lo largo de todas las personas del pretérito.

27. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Pérdida de una vocal, y en ocasiones adición de una consonante. Ocurre en el futuro y en el potencial.

28. Irregulares más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Imperativos abreviados. Solamente ocurren en la segunda persona del singular (tú).

29. Irregularidadeses más comunes que presentan algunos verbos en el proceso de la conjugación Irregularidades especiales características de algunos verbos.

30. Practica lo aprendido Complete el siguiente ejercicio. Identifique los elementos estructurales de las siguientes formas verbales: Ejemplo: amamos am a - mos Verbo Lexema Morfemas gramaticales • Cantamos _________________ ___________________ • Escribíamos _________________ ___________________ • Estudio _________________ ___________________ • Pregunté _________________ ___________________ • Salíamos _________________ ___________________ • Concluiste _________________ ___________________ • Envolvimos _________________ ___________________ • Regresarán _________________ ___________________ • Comeríamos _________________ ___________________ • Entendiéramos _________________ ___________________

31. Si aún tienes dudas no dudes en comenzar el módulo