Les enseignements exploratoires d’économie à Gabriel Fauré

1. Pour comprendre le monde où nous vivons Les enseignements exploratoires d’économie à Gabriel Fauré

2. Aiment comprendre l’actualité Ont un goût pour les relations humaines Ont une aptitude à rechercher, classer, analyser, interpréter des documents et des statistiques (ouverture, curiosité, sens critique…)‏ A qui s’adressent les enseignements exploratoires d’économie ? A ceux qui

3. L’option d’économie en seconde : SES ou PFEG ? A Gabriel Fauré : Un choix positif

4. Quel enseignement en seconde ? Une heure et demie par semaine A Gabriel Fauré, en groupe à effectif réduit (24 élèves maximum)

5. Quel programme en SES ? 5 grands thèmes : Ménages et consommation Entreprises et production Marchés et prix Formation et emploi Individus et culture

6. Programme SES Quelles sont les différentes sources de revenu ? Comment a évolué le pouvoir d’achat ? Quelle est l’influence de la publicité sur les achats ? • Ménages et consommation

7. Programme SES Quelles sont les différentes formes d’entreprise ? Comment les entreprises produisent-elles ? Des machines pour remplacer les hommes ? • Entreprises et production

8. Programme SES • Marchés et prix • Comment se forment les prix sur un marché ? • Comment lutter contre les défaillances des marchés ? L’exemple de la lutte contre la pollution

9. Programme Programme SES • Formation et emploi • Passe ton bac d’abord ! • Le diplôme protège-t-il contre le chômage? • Comment expliquer le chômage ?

10. Programme Programme SES • Individus et cultures • Tel père, tel fils ? Le rôle de la socialisation • Travail égal, salaire égal ? Quelques différences hommes-femmes

11. Quel programme en PFEG ? 3 grands thèmes : Les acteurs de l’économie Les décisions de l’entreprise Nouveaux enjeux économiques

12. Programme Programme PFEG • Les acteurs de l’économie • Qui crée la richesse ? • Pourquoi parle-t-on du “circuit” économique ? • Pourquoi paye-t-on des impôts ? Le rôle économique de l’Etat • A quoi sert une banque ?

13. Programme Programme PFEG • Les décisions de l’entreprise • Qu’est-ce qu’une entreprise ? • Comment produit-on dans l’entreprise ? • Comment l’entreprise se lance-t-elle sur un nouveau marché ? • Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? • Quelle place pour l’individu dans l’entreprise ?

14. Programme Programme PFEG • Les nouveaux enjeux • Comment intégrer le développement durable dans la production ? • Comment l’ouverture internationale influence-t-elle le comportement des entreprises ? • Quels sont les enjeux de l’économie numérique ?

15. Quelle pédagogie ? A Gabriel Fauré, l’enseignement à effectif réduit en SES comme en PFEG permet de réellement mettre en oeuvre les méthodes actives. • Le recours aux nouvelles technologies • L ’analyse des documents • Des travaux de groupe • Les exposés • La constitution de dossiers • Les enquêtes de terrain • Les revues de presse • L’exploitation des documents vidéo • Etc...

16. Trois réponses essentielles Pourquoi choisir SES ou PFEG en seconde à Gabriel Fauré?

17. Choisir SES ou PFEG pour s’ouvrir des portes Ces deux enseignements d’exploration permettent d’entrer dans toutes les sections (S, L, ES, STI, STT) SES et PFEG offrent des outils de culture générale nécessaires à tous les élèves quelle que soit leur orientation future.

18. Choisir SES ou PFEG pour tenter de comprendre le monde Comment expliquer le chômage ? A quoi sert l’Etat? Qu’est-ce qu’être riche ? La publicité fait-elle la consommation ? Le diplôme permet-il d’accéder à l’emploi ? Égalité « hommes-femmes », quelles réalités? ...

19. Choisir SES ou PFEG pour réussir dans la section Économique et Sociale Économie, sociologie, politique, anthropologie…une diversité de points de vue pour analyser un monde en mouvement SES et PFEG préparent et donnent une idée sur les sciences économiques et sociales qui sont enseignées comme matière principale dans la filière ES

20. Les Sciences Economiqueset Sociales Une clef pour l’avenir