C oordinated A pproach T o C hild H ealth CATCH

1. Healthy Fundraisers Making the Healthy Choice the Easy Choice CoordinatedApproachToChildHealthCATCH Dell Travis County CATCH Based on Healthy Fundraising flyer from CT State Department of Education and USDA Team Nutrition

2. CoordinatedApproachToChildHealth Consequences of Unhealthy Fundraising • Compromises classroom learning • Promotes the wrong message • Contributes to poor health

3. Benefits of Healthy Fundraising • Healthy kids learn better • Provides consistent messages • Promotes a healthy school • environment. CoordinatedApproachToChildHealth

4. CoordinatedApproachToChildHealth AISD Wellness Policy • Nutrition Guidelines • Events where food will be offered or served, birthday, and/or school celebrations may not occur in the cafeteria during meal serving times. Such events may take place at the end of the school day or after-school. • Schools will not use foods or beverages as rewards for academic performance unless specifically stated in a students Individualized Education Plan (IEP) or behavior intervention plan. • Requires that all campuses, in kindergarten – grade 12, will not be involved in the sale of food and/or beverages for any fundraising activity during the school day. These should take place outside of the school day. • Food that is offered to students and employees during the day, whether provided by parents or staff, shall be consistent with the goals of this policy and in compliance with the Texas Public School Nutrition Policy. If you have any questions regarding this policy, please contact Tracy Lunoff, Coordinator of School Health, 414-9778, tracy.lunoff@austinisd.org

5. CoordinatedApproachToChildHealth National PTA Guidelines on Fundraising The primary emphasis in PTA should be the promotion of the PTA Mission and the Purposes of the PTA. The real working capital of a PTA lies in its members, not in its treasury. Fundraising is not a primary function of PTA. When PTAs invest their human resources in programs that improve homes, schools, and communities, they earn benefits for children and youth with very small outlays of money. PTA-sponsored programs can provide enrichment activities for families. PTAs can work with other community organizations on communitywide issues that match up with PTA priorities.

6. Ideas for Healthy Fundraising • Sponsorships: Hold an academic and/ or athletic contest where students ask for sponsors and raise money depending upon the number of books read, math problems solved, laps run or distance traveled while keeping balance (for example, carrying an egg on a spoon or hopping on one foot.) • Fine Arts: Sell tickets for singing telegrams that students perform on Valentine’s Day or birthdays. Ask students to make scrapbooks, cookbooks, or art and sell the items at school events, or at local fairs. • Direct donations: Let parents know what the school needs funds for and ask for a small donation

7. Recaudación de Fondos Saludables Haciendo la opción saludable la opción fácil CoordinatedApproachToChildHealthCATCH Dell Travis County CATCH Basado en el boletín de Recaudación de Fondos Saludables del Departamento de Educación de CT y USDA TeamNutrition

8. Consecuencias de una Recaudación de Fondos que no es Saludable • Pone en riesgo el aprendizaje en el • salón de clase • Promueve el mensaje equivocado • Contribuye a una mala salud CoordinatedApproachToChildHealth

9. Beneficios de una Recaudación de Fondos Saludable • Los niños sanos aprenden mejor • Proporciona mensajes consistentes • Promueve un ambiente escolar • saludable CoordinatedApproachToChildHealth

10. CoordinatedApproachToChildHealth Política del Bienestar en AISD • Política de Nutrición • Los acontecimientos donde alimentos serán ofrecidos o servidos, cumpleaños y/o celebraciones de la escuela, no pueden ocurrir en la cafetería durante la hora de desayuno o almuerzo. Tales acontecimientos pueden suceder a fines del día escolar o después de escuela. • Las escuelas no utilizarán alimentos ni bebidas como recompensas o premios para el desempeño académico a menos que este específicamente indicado en un Plan de Educación Individual de un estudiante o en un plan de intervención de conducta. • Ni una escuela de AISD, de kínder hasta grado 12, puede participar en la venta de alimentos y/o bebidas para cualquier actividad de la recaudación de fondos durante el día escolar. Estos deben suceder después del día escolar. • Alimentos que son ofrecidos a estudiantes y empleados durante el día escolar, ya sea por padres o personal, será consecuente con los objetivos de esta política y en conformidad con la Política de Nutrición de las Escuelas Públicas de Texas. • Si tiene preguntas acerca de esta política, por favor contacte a Tracy Lunoff, • Coordinadora de Salud Escolar, 414-9778, tracy.lunoff@austinisd.org

11. CoordinatedApproachToChildHealth Normas Nacionales del PTA acerca de la Recaudación de Fondos El énfasis primario de la Asociación de Padres y Maestros (PTA, por sus siglas en ingles) debe ser la promoción de la Misión del PTA y los Propósitos del PTA. El capital activo verdadero del PTA son los miembros, no el tesorero. La recaudación de fondos no es una función primaria del PTA. Cuándo los PTAs invierten sus recursos humanos en programas que mejoran los hogares, las escuelas y las comunidades, ellos ganan beneficios para niños y jóvenes con desembolsos muy pequeños de dinero. Los programas patrocinados por el PTA pueden proporcionar enriquecimiento actividades para familias. PTAs pueden trabajar con otras organizaciones de la comunidad en asuntos de la comunidad que igualan con prioridades del PTA.

12. CoordinatedApproachToChildHealth Ideas para una Recaudación de Fondos Saludable • Los patrocinios: Tenga un concurso académico y/o atlético donde estudiantes piden dinero de patrocinadores y juntan dinero dependiendo del número de libros leídos, problemas de matemáticas resueltos, o distancia caminada al mantener el equilibrio (por ejemplo, llevando un huevo en una cuchara o saltando en un pie). • Las bellas artes: Venda billetes para cantar telegramas que estudiantes realizan en el Día de los enamorados o cumpleaños. Pida que estudiantes hagan álbumes de recortes, libros de cocina o el arte y que vendan estos artículos durante acontecimientos de escuela o en ferias locales. • Los donativos directos: Permita que padres sepan que la escuela necesita fondos y pida un pequeño donativo.