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PDCA DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S`s. P. CRIAÇÃO DE EQUIPE ESPECIALIZADA: COMITÊ ESTRUTURAÇÃO DO PLANEJ. DA IMPLANTAÇÃO PALESTRAS DE SENSIBILIZAÇÃO COMPROMISSO DA DIRETORIA DIVULGAÇÃO DO PROGRAMA PREPARAÇÃO DA LOGÍSTICA: FILMES, FOTOS, LOCAIS, FESTA, MATERIAIS DE SUPORTE
E N D
P • CRIAÇÃO DE EQUIPE ESPECIALIZADA: COMITÊ • ESTRUTURAÇÃO DO PLANEJ. DA IMPLANTAÇÃO • PALESTRAS DE SENSIBILIZAÇÃO • COMPROMISSO DA DIRETORIA • DIVULGAÇÃO DO PROGRAMA • PREPARAÇÃO DA LOGÍSTICA: FILMES, FOTOS, LOCAIS, FESTA, MATERIAIS DE SUPORTE • DIA “D” – OU DOS “3 PRIMEIROS S`s” • SISTEMATIZAÇÃO DO PROCESSO DE MANUTENÇÃO , ACOMPANHAMENTO E MELHORIA: • INDICADORES, DIVULGAÇÃO, AUDITORIAS, PREMIAÇÃO
D • TREINAMENTO DE PESSOAL / CAMPANHAS EDUCATIVAS • EXECUÇÃO DO PLANEJADO • FILMAR / FOTOGRAFAR O “ANTES” • COLETA DE DADOS
C • ACOMPANHAMENTO DOS INDICADORES DE PERFORMANCE • APLICAÇÃO DE AUDITORIAS • SELEÇÃO DE UNIDADES PREMIADAS • IDENTIFICAÇÃO DOS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO • LEVANTAMENTO DE PONTOS DE MELHORIA
A • OTIMIZAÇÃO DO APRENDIZADO A CADA CICLO DE IMPLANTAÇÃO • ALTERAÇÃO DE PADRÕES OPERACIONAIS INCORPORANDO MELHORIAS E APRENDIZADO DO CICLO • ELABORAÇÃO DE OPORTUNIDADES DE MELHORIA A SEREM INCORPORADAS NO NOVO CICLO
PDCA DO DIA “D” P • DEFINIR OS RECURSOS DE MOBILIZAÇÃO E ENVOLVIMENTO A SEREM UTILIZADOS: • FAIXAS, CAMISETAS, BONÉ, FESTA DE CONFRATERNIZAÇÃO PÓS ATIVIDADES • LOGÍSTICA ESPECIAL PARA O DIA “D”: • LOCAL DE SEPARAÇÃO E DESTINO DOS MATERIAIS DE DESCARTE: CONCERTOS, DISPONIBILIZAÇÃO, LIXO • BALANÇA PARA PESAR • SOM • ALIMENTAÇÃO • DINÂMICAS INTEGRATIVAS
PDCA DO DIA “D” D • EXECUTAR O PLANEJADO: • TODOS, SEM HIERARQUIA, COM “MÃOS NA MASSA” • COLETAR DADOS PARA AJUSTES (CASO NECESSÁRIO) • FOTO / FILMAGEM DO “DURANTE” E DO “DEPOIS” • SEIRI, SEITON, SEISO: • TIRAR TUDO DOS LOCAIS • SELECIONAR O NECESSÁRIO DO DESCARTÁVEL • PESAR E DIRECIONAR O PARA O LOCAL ADEQUADO DE DESCARTE • LIMPAR E ORDENAR OS AMBIENTES, IDENTIFICANDO AS FONTES DE SUJEIRA • RECOLOCAR O MATERIAL NECESSÁRIO NOS LOCAIS SEGUNDO CRITÉRIOS (NECESSIDADE / PROXIMIDADE), IDENTIFICANDO-OS VISUALMENTE (CORES, ETIQUETAS, ETC) • SINALIZAR O AMBIENTE
PDCA DO DIA “D” C • MEDIR O DESCARTÁVEL POR CATEGORIA: • DISPONIBILIZADO, CONCERTO, LIXO • EXIBIR ALGUMAS FOTOS E FILMES FEITOS • COMPARAR O “ANTES”, O “DURANTE” E O “DEPOIS” • DIVULGAR RESULTADOS
PDCA DO DIA “D” A • IMPLANTAR E DIVULGAR AUDITORIAS • AVALIAR PONTUAÇÃO - “RADAR” • PREMIAR DESEMPENHO DAS MELHORES ÁREAS • APRENDER COM O DIA “D” • ALTERAR / IMPLANTAR PADRÕES OPERACIONAIS • MELHORIA CONTÍNUA DO AMBIENTE