Bem Cultural

1. Bem Cultural Nº zero– nov 2009 Patrimônio Cultural do distrito de Santo Amaro é valorizado p. 03 Opinião Prestando Contas Prof. André Luis R. Soares explica as ações de extensão do NEP p. 02 Breve apresentação dos resultados do Projeto desenvolvido no município de Itaara, região central do RS p. 04

2. NEP-UFSM Bem Cultural Opinião As ações de extensão desenvolvidas pelo NEP-UFSM remontam a 1998, quando o núcleo de educação patrimonial foi criado no Centro de Educação da UFSM. Diversos projetos, que serão apresentados em outros números, tem sido desenvolvidos desde então. Em 2005 o NEP mudou seu nome e ampliou seu raio de ação para a área do patrimônio e memória. Locado na Pró-Reitoria de Extensão e registrado como projeto institucional, o NEP norteia suas atividades no tripé pesquisa-ensino-extensão, com foco neste último, por acreditar que todos os projetos de extensão tem em sua origem os outros pilares, embora a recíproca não seja verdadeira. Em seu trabalho cotidiano o NEP tem sido solicitado para desenvolver diferentes projetos, desenvolvendo propostas próprias para a valorização do patrimônio e a utilização da memória como ferramenta para a retomada da auto-estima das comunidades onde interage. Em síntese, é nisso que acreditamos: que os bens culturais podem ser utilizados como caminhos para a construção da cidadania de forma crítica, histórica e atuante. Também pensamos que o caminho da extensão é a sustentabilidade, no qual a universidade, em diálogo profundo com as comunidades onde atua, formará melhores cidadãos, conscientes de seus compromissos e de suas origens. André Luis Ramos Soares, coordenador do NEP. Festa de Santo Amaro, distrito de General Câmara, RS, 2007. Expediente Bem Culturalé um informativo experimental do Núcleo de Estudos do Patrimônio e Mémória – NEP, projeto Institucional da Pró-Reitoria de Extensão da UFSM. Coordenação: Prof. Dr. André Luis Ramos Soares Pró-Reitor de Extensão: Prof. Dr. João Rodolpho Amaral Flores Equipe: Acadêmicos Aline Krause, Aline Linhares, Carlo Ramone, Felipe Girardi, Felipe Rios Pereira, Gabriel Vieira, Guilherme Dias, Hedi Laura Guidolin dos Santos, Humberto Alagia Júnior, Renata Baldin Maciel. Contatos www.ufsm.br/nep (55) 3220.8412 2

3. NEP-UFSM Bem Cultural Patrimônio Cultural do distrito de Santo Amaro é valorizado A vila de Santo Amaro, distrito de General Câmara, dista 90 km de Porto Alegre. Além de ser um marco na colonização açoriana do estado, abriga uma série de prédios reconhecidos e tombados pelo IPHAN como patrimônio histórico. As casas e o traçado urbano do local ainda preservam muitos traços originais do século XVIII, como a Igreja Matriz e um conjunto de 14 prédios.O NEP iniciou seu trabalho no local a partir de uma parceria com o Centro de Ensino e Pesquisas Arqueológicas –CEPA, da Universidade de Santa Cruz do Sul –UNISC. As escavações arqueológicas no interior da igreja e no remanescentes do fortim possibilitaram o começo de vários projetos de educação patrimonial desde 2006. As atividades iniciais englobaram visitas guiadas nas áreas de escavações arqueológicas, e logo ações na escola e na comunidade do distrito. Ao longo dos anos de 2007, 2008 e 2009 o NEP realizou diversas ações como exibição de filmes sobre valorização dos patrimônios, palestras, oficinas, gincana cultural, plantio de árvores nativas, bem como o registro das manifestações culturais imateriais, como as Festas de Santo Amaro, Nossa Senhora dos Navegantes e resgate da festa de Nossa Senhora do Rosário, hoje extinta. Além disso, entre outras ações, o NEP busca realizar pesquisa sistemática sobre outros bens culturais da localidade, como o artesanato açoriano em escamas de peixe e a cullinária. 3

4. NEP-UFSM Bem Cultural Prestando Contas Projeto desenvolvido no município de Itaara, região central do RS Crianças durante a escavação arqueológica simulada. Escola Euclides Pinto Ribas, 2007. O projeto “Educação patrimonial no município de Itaara, RS: Resgate do patrimônio cultural e inserção do tema no currículo escolar” procurou realizar o resgate do patrimônio do município de Itaara implementando, assim, um programa de educação patrimonial que busca valorizar e inserir os bens culturais no currículo escolar. As atividades iniciaram em 2006 e foram concluídas em 2008, com o apoio da prefeitura Municipal de Itaara através da Secretaria de Educação e Secretaria de Turismo. Inserimos a temática da valorização do bem cultural nos currículos escolares em duas escolas públicas municipais da cidade, Euclídes Pinto Ribas e Alfredo Leinhardt. Dentre as atividades podemos destacar a atividade de escavação arqueológica simulada, e a gincana cultural, que funcionaram como eixo para que os professores de diferentes áreas pudessem explorar o tema do patrimônio de acordo com a área do conhecimento que lecionam. O resultado desse levantamento foi apresentado as crianças no ano de 2008, após a gincana que procurou integrar os conteúdos abordados pelos alunos com os patrimônios presentes no município. Podemos perceber no desenvolvimento de nosso trabalho que a integração entre universidade e escola trouxe proveitos para ambos os lados envolvidos: tantos os acadêmicos envolvidos no projeto (bolsista e demais voluntários) puderam perceber melhor a realidade escolar de um município próximo a Santa Maria, como os professores e alunos envolvidos puderam perceber e conhecer o patrimônios locais, bem como vivenciar dinâmicas interdisciplinares. Esperando a vez Para inaugurar o espaço do “esperando a vez” escolhemos a imagem barroca de Nossa Senhora do Carmo, do século XVIII, de Granada, Espanha. Depositada no Museu Sacro de Santa Maria, foi doada por monges da Cartuxa, de Ivorá. É um dos objetos que está esperando a vez de ser reconhecido como patrimônio da cidade de Santa Maria. 4