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SPAN 100 Undécima Clase

SPAN 100 Undécima Clase . Seguimos con una breve historia del español (cap. 5) y con variación lingüística (cap. 6). Exams W05. Remember: A = 100-85 B = 84-75 C = 74-65 D = 64-55. 2. Span 100 - semana 10. Por favor lean el párrafo 4.1 p. 280 y resuelvan el ej. 1

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SPAN 100 Undécima Clase

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Presentation Transcript

  1. SPAN 100 Undécima Clase Seguimos con una breve historia del español (cap. 5) y con variación lingüística (cap. 6)

  2. Exams W05 • Remember: • A = 100-85 • B = 84-75 • C = 74-65 • D = 64-55

  3. 2 Span 100 - semana 10 Por favor lean el párrafo 4.1 p. 280 y resuelvan el ej. 1 p. 282 y lean la sección 4.2 p. 282 BARKENO

  4. 8 Span 100 - semana 10

  5. 4 Span 100 - semana 10 - Origen y expansión del castellano

  6. 5 Span 100 - semana 10 - Origen y expansión del castellano

  7. 6 Span 100 - semana 10 - Palabras patrimoniales y cultismos Palabras patrimoniales: la forma derivada directa mente del latín a través de las generaciones - a menudo muy diferente de la palabra original. Cultismos: palabras derivadas del latín de los libros Dobletes: estrecho /estricto, delgado /delicado, reja/regla etc. Hablamos también de las haches, que tienen varios orígenes: f > h > 0(harina), h > 0 (haber), puramente ortográfica en huele - cf. olemos, hueco - oquedad

  8. 7 Span 100 - semana 10 - Sibilantes 2 Grandes cambios: pérdida del elemento oclusivo en las africadas y ensordecimiento de la serie sonora

  9. 8 Span 100 - semana 10 - Sibilantes

  10. 9 Span 100 - semana 10 - Sibilantes en el norte y centro de España

  11. 10 Span 100 - semana 10 - Sibilantes en el sur de España

  12. 10 Span 100 - semana 10 - Sibilantes en el norte/centro y sur de España

  13. 12 Span 100 - semana 10 - Evolución de las vocales Además en español: E > ie, O > wo > we Por eso pOrta(m) > puerta, pOte:re > poder (pwe∂e) Pero po:tare > podar (poda)

  14. 13 Span 100 - semana 10 - Cambio lingüístico 1) Muchos cambios: “ley del mínimo esfuerzo” - asimilación por ejemplo (NC) - sonorización lupus > lobo - fricatización lobo > loBo - pérdida cantado>canta∂o>cantao - ruptura del hiato cantáo > cantáw 2)Confusión acústica: thousand > fasan (Cockney) felpudo > “th”elpudo (laugh-[f]) 3)Cambios de sistema - la theta y la jota en español moderno Se explican sólo con referencia al sistema de oposiciones Una s predorso-alveolar (o dental), una s apico-alveolar y una S prepalatal eran demasiado cercanas las unas a las otras. En realidad se trata de “merger avoidance” (evitar confusión)

  15. 14 Span 100 - semana 10 - Variedad dialectal distinción vs. seseo L palatal vs yeísmo Rehilamiento /ensordecimiento (Arg./pero Mx lasllaves) Aspiración de /s/ Velarización /n/ Pronunciación de las vibrantes (calne, barcón) Pronunciación de la /x/ Elisión (pérdida) de /d/ Voseo Leísmo Laísmo Diferencias léxicas

  16. 19 Span 100 - semana 10Tarea para corregir en clase Sección 11 y preguntas al final del texto p. 304-307 y 1-2-4 p.323 -325

  17. 19 Span 100 - semana 10Variación lingüística Dialecto y lengua Tipos de dialectos: regionales o sociales (sociolectos) Idea de norma lingüística - standard Variedad lingüística situacional - registro Variedades de contacto Please finish reading chapter 5 and 6 for Wednesday, especially section 3 (ch. 6) p. 342 For March 9th - exercises 1-20 p.362-364

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