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L’ora di Religione…

L’ora di Religione…. prof. Aldo Pini. Natura e finalità dell’IRC. Promuovere lo sviluppo della personalità Contribuire ad un più alto livello di conoscenze e di senso critico Offrire contenuti e strumenti specifici per una lettura della realtà socio-culturale

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Presentation Transcript

  1. L’ora di Religione… prof. Aldo Pini I.R.C.

  2. Natura e finalità dell’IRC • Promuovere lo sviluppo della personalità • Contribuire ad un più alto livello di conoscenze e di senso critico • Offrire contenuti e strumenti specifici per una lettura della realtà socio-culturale • Rispondere ad esigenze di verità e di ricerca sul senso della vita • Contribuire alla formazione della coscienza morale • Offrire elementi per scelte consapevoli e responsabili di fronte al problema religioso I.R.C.

  3. Obiettivo 1… • Allo scopo di evitare ogni forma di intolleranza ed imposizione, fornire tutti gli strumenti razionali, culturali ed emotivi per poter affrontare una discussione evitando la prevaricazione e la superficialità I.R.C.

  4. …obiettivo 2… • La conoscenza di alcuni elementi caratterizzanti del Cristianesimo in rapporto con l’Ebraismo e successivamente con tutte le religioni (principalmente l’Islamismo) I.R.C.

  5. …obiettivo 3 • Invitare tutti ad esprimere le proprie opinioni nel rispetto reciproco e nella diversità intese entrambe come elementi fondanti per la propria crescita sociale, civile, culturale, etica e religiosa. I.R.C.

  6. Strumenti • Lezioni frontali • Libro di testo (“timoniamo…”) • Situazioni di attualità • Bibbia • Lavori di ricerca individuali o di gruppo • Materiale audio, video e cartaceo I.R.C.

  7. Contenuti 1 … …per Classi QUARTE 1’ quadrimestre • Introduzione all’etica e alla morale: • il vocabolario dell’etica • le regole cosa sono e a cosa servono • etica universale e particolare • l’etica delle diverse religioni • la coscienza. I.R.C.

  8. … contenuti 2 … • I valori cristiani alla luce della società d’oggi • sono validi per tutti…? I.R.C.

  9. … contenuti 3 … • I comandamenti: • le regole di un Dio che ama l’uomo • Esodo e Deuteronomio I.R.C.

  10. … contenuti 4 … • L’altro come persona-individuo: • il rispetto della vita e della dignità personale e altrui I.R.C.

  11. … contenuti 5 … 2’ quadrimestre • Il valore dell’altro: l’uomo essere sociale-relazionale • La convivenza umana, convivere con il diverso: ricchezza e problema (apartheid, est europeo…) • Razzismo: non uccidere • Tolleranza e indifferenza I.R.C.

  12. … contenuti 6 … • I popoli e i problemi attuali di immigrazione-migrazione • La giustizia e l’ingiustizia del mondo: non rubare, non desiderare la roba d’altri • Gli squilibri del mondo provocati dalla diversità I.R.C.

  13. … contenuti 7 … • Testimoni concreti: • Ghandi • Mandela • M.L.King • P.G.Frassati • madre Teresa I.R.C.

  14. PERCENTUALI… Se vuoi visualizzare una classe tra le “quarte” CLICCA qui sotto… • 4 A • 4 F I.R.C.

  15. PRONTI …? prof. l'aldo … VIA !! I.R.C.

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