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23.10.13/24.10.13 Aufgabe , Kapitel Sechs Anna lernt einen Junge kennen *. Sie tanzen Rock und Roll und dann verabschieden ** sie sich . * kennen * lernen – meet ** sich verabschieden – say goodbye.
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23.10.13/24.10.13 Aufgabe, Kapitel Sechs Anna lernteinenJungekennen*. Sietanzen Rock und Roll und dannverabschieden** siesich. *kennen*lernen – meet ** sichverabschieden – say goodbye. Arbeitmiteinem Partner. Schreibeinen Dialog zwischen Richard und Anna. Sieverabschiedensichbei der Party nicht. Siegehen in ein Café und flirteneinbisschen. Beidemüssenschreiben! Mindestens 4 Zeilen (lines) pro Person! Benutze Information von dieser Kapitel.
30.10.13 • Aufgabe, Bevor Kapitel Sieben • Anna fliegtmorgennachHause. Sie will ihreFreundin, Elsa, auf sicheifersüchtigmachen. Sieschreibteine E-mail an Elsa. • Du bist Anna. Schreibeine E-mail. Beschreib Richard (BenutzeAdjektive!) Beschreib das Leben in derSchweiz – das Essen, die Traditionen…. Benutze: • EineDativpräpositionodereinDativ Verb • ein “dass” Nebensatz
30.10.13 Aufgabe, Kapitel Acht Anna istnachHause und sieistanders (different). Wie? Anna istanders. Am Anfangder Geschichte (at the beginning of the story) war sie…. Jetztistsie… Siewollte (wanted)…. Jetzt will sie…. Sie war unglücklich, weil….. Sieistjetztglücklich, weil….
Aufgabe, Kapitel Neun • Anna hat eineneuePerspektivevon Leben (life). Sie hat eineIdeefüreinProjekt. Was war die Idee? Erklär das auf Deutsch in 25 – 40 Wörter! Nichtmehr, nichtweniger. (korrigieren) • Es gibt • Kleidung (f) • brauchen • sammeln
In einerGruppe von vier…. SchreibeeineZusammenfassung von “Arme Anna”. Jede Person in der Gruppe muss über 2 Kapitelschreiben. DieseZusammenfassungmusst du mir am Endeder Aktivität aufgeben (Hand in). Unterschreib (sign) wersiegeschrieben hat.
Die Geschichte geht weiter. Diese Geschichte war einbisschendumm. Ihrsollteinebessere Geschichte schreiben. In einer Gruppe, schreibedeineIdeefüreineneue Geschichte. Anna, Richard, Brigette und Don müssenCharakter in die neue Geschichte sein. Jeder muss 2 Zeilenschreiben.