1 / 20

Assalamualaikum wr.wb

Assalamualaikum wr.wb. Kelompok 10. MATEMATIKA 2 Syafrudin Hafiz G 1201100069 Fauzia Tio Yosinta 1201100070. Kelas 5 Semester 1. 2.1 Menuliskan tanda waktu dengan menggunakan notasi 24 jam. MEMBACA JAM Jaram pendek untuk menunjukan jam Jarum panjang untuk menunjukan menit

kiora
Download Presentation

Assalamualaikum wr.wb

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Assalamualaikumwr.wb

  2. Kelompok 10 MATEMATIKA 2 • Syafrudin Hafiz G 1201100069 • FauziaTioYosinta 1201100070

  3. Kelas 5 Semester 1

  4. 2.1 Menuliskantandawaktudenganmenggunakannotasi 24 jam MEMBACA JAM • Jarampendekuntukmenunjukan jam • Jarumpanjanguntukmenunjukanmenit • Jarumpanjangtapilebihtipisyang biasaberwarnamerahmenunjukandetik

  5. Menentukantandawaktudengannotasi 24 jam PagiMalam • Pak Ranggaberangkatkerjapukul 9 pagidanpulangpukul 9 malam. Perhatikan jam diatasini yang menunjukanwaktu Pak Ranggaberangkatdanpulangkerja. Walaupunkedua jam menunjukkanwaktu yang sama, kitadapatmembedakanpenulisanwaktunya. • Denganmenulissepertiini : 09.00 untukpagiharidan 21.00 untukmalamhari.

  6. 2.2 MelakukanoperasihitungsatuanwaktuA. Mengenal jam, menitdandetik • Pergeseranjarumdetikdarisatutitikketitikberikutnya, lamanya 1 detik • Satu kali putaranjarumdetik, lamanya 1 menitatau 60 detik. • Satu kali putaranjarummenit, lamanya 1 jam atau 60 menit • Pergeseranjarum jamdarisatuangkakeangkaberikutnya, lama 1 jam atau 60 menit.

  7. Mengenal jam, menitdandetik 1 menit = 60 detik 1 jam = 60 menit

  8. Pengerjaanhitungdalamwaktu • Perhatikandanamatipercakapanteman kalian ya.. Percakapan : • Reza = haiArif, sekarangsudahpukul 10.00, kapankamuberangkatkerumahnenekmu? • Arif = hai, Reza, oh ya kata ayahkukami akanberangkatkerumahnenektiga per empat jam lagi. • Reza= jadi, kamuakanberangkatpadapukul10.45?

  9. Pertanyaan • Pukulberapapercakapanituterjadi? • BenarkahucapanRezabahwaArifakanberangkatpukul 10.45?

  10. penyelesaian • Pukul 10.00 2. Tigaperempat jam = x 60 menit = 45 menit. Tigaperempat jam yang akandatangberarti jadibenarsaatrezamengatakanbahwaarifakanberangkatpukul 10.45.

  11. 2.3 Melakukanpengukuransudut Macam – macamsudut : • SudutLancipadalahsudut yang besarnyaantara 0° dan 90° • SudutTumpuladalahsudut yang besarnyaantara 90° dan 180° • Sudutsiku-sikuadalahsudut yang besarnya 90° • Sudutlurusadalahsudut yang besarnya 180°

  12. Menentukanbesarsudut AlatuntukmenentukanbesarsudutadalahBusurDerajat. Derajatberbentuksetengahlingkaranbesarnya 180°. Cara pakai : • Himpitkantitiksudut yang akandiukurpada pusatbusurderajat. • Himpitkansalahsatu kaki sudutnyapada 0°. • Bacalahangkapadabusurderajat yang dilaluioleh kaki sudut yang lain. Angkainilah yang merupakanbesarsudutitu.

  13. Membacasudut yang ditunjukkanolehjarum jam Permukaan jam biasanyaberbentuklingkaran, besar sudutnya360°. Permukaan jam terbagiatas 12 bagian, setiapbagianbesar sudutnya360° :12 = 30°. Misal jam dindingberbentuklingkaranmenunjukanpukul 03.00. bagaimanamenentukansudut yang ditunjukanolehjarum jam? Jam tersebutmenunjukanpukul 3 jadicarapenyeleseannya 3 x 30°= 90°.

  14. 2.4 Mengenalsatuanjarakdankecepatan • SatuanJarak - 1 km= … hm (turun 1) 1 x 10 = 10 jadi 1 km= 10 hm - 100 dam=…hm (naik 1) 100 : 10 = 10. jadi 100 dam= 10 hm Contohsoal ! 8km=…m 8x1000=8000 jadi 8km=8000m

  15. B. SatuanKecepatan • Kecepatanadalahwaktu yang digunakanuntukmenempuhjaraktertentu, dalamwaktutertentu. Satuankecepatan km/jam, m/detik, cm/detik. Kecepatan= jarak : waktu Jarak= kecepatan x waktu Waktu= jarak : kecepatan

  16. Cara mengubahsatuankecepatan

  17. Contohsoal • Jikakecepatanseorangpengendarasepeda motor 80 km/jam, berapa kilometer ditempuhselama 2 jam? jawab : 80km = n80 x n 80 x 2=n x 1 1jam 2jam 1 2 160 = n x 1 n= 160 x 1 =160 Jadi, selama 2 jam ditempuh 160 km

  18. 2.5 Menyelesaikanmasalah yang berkaitandenganwaktu, jarakdankecepatan Masalah yang berkaitandenganwaktu, jarak, dankecepatanadalahperjalanan. • Waktu, berkaitandengankeberangkatan, lama perjalanan, waktuistirahat, dansaatsampaiatautibaditempattujuan. • Jarak, menyatakanpanjangataujauhnyaperjalanan yang dilakukanantara 2 tempat (duakota, dsb). • Kecepatan, adalahwaktu yang digunakanuntukmenempuhjaraktertentu.

  19. Contohsoal Agar lebih jelasnya kaitan antara waktu, jarak dan kecepatan ini,perhatikancontoh-contohsoalberikutpenyelesaiannya! • Jarakkota A dan B 30 km. Pukul 07.00 Sanusidenganbersepedaberangkatdarikota A dengankecepatan rata-rata 12 km per jam. PukulberapaSanusitibadikota B? Penyelesaiannya:

  20. Wassalamualaikumwr. wb

More Related