170 likes | 338 Views
Högre utbildning och forskning. Presentation för Tillväxtberedningen 13 mars 2009. Arbetsgruppen Högre utbildning. Ordförande Elisabet Lassen (s), Sollefteå
E N D
Högre utbildning och forskning Presentation för Tillväxtberedningen 13 mars 2009
Arbetsgruppen Högre utbildning • OrdförandeElisabet Lassen (s), Sollefteå • LedamöterLevi Bergström (s), Umeå Birgitta Larsson, Gällivare Tommy Berggren (sjvp), Härnösand Stefan Falk (fp), Sundsvall Nils-Olov Lindfors (c), Luleå Veronica Kerr (kd), Holmsund Inga Granström (v), Piteå Elisabeth Björnsdotter-Rahm (m), Lycksele Lisa Dahlén (mp), Luleå • HuvudsekreterareAnna Lindberg, Norrbottens läns landsting Norrstyrelsen BILD 2
Uppdrag från Norrstyrelsen • Belysa ett sakområde inför bildandet av en region. • Ett starkare Norrland för jobb, välfärd och långsiktigt hållbar utveckling. • Närmare norrlänningarna, starkare gentemot omvärlden och klokare användning av gemensamma resurser. • Högre utbildning och forskning skapar förutsättningar för jobb, välfärd och hållbar utveckling. Norrstyrelsen BILD 3
Vad ingår i kartläggningen? • Högre utbildning • 4 universitet • KY/Yrkeshögskola • Övriga utbildningsanordnare • Forskning • 4 universitet (profilområden, • Centrumbildningar • Forskningsinstitut • Kommunernas FoU • Landstingens FoUU • Norrlandstingets FoUU • Samverkan avseende kompetensförsörjning, livslångt lärande, konkurrenskraftig region och tillväxt. Norrstyrelsen BILD 4
Utmaningar • Tillgång till högre utbildning och forskning behövs för en konkurrenskraftig region – kompetensförsörjning, tillväxt och attraktivitet. • Befolkningsminskning – färre barn, allt äldre, koncentration vid kusten. • Regionens utbildningsnivå – lägre än riket, inomregionala skillnader. • Övergången till högre studier – lägre än riket, inomregionala skillnader. • Högteknologisk basindustri och kunskapsintensiv hälso- och sjukvård. Norrstyrelsen BILD 5
Vad har regionen avseende högre utbildning? • Fyra universitet – breda utbildningsprofiler. Rekryterar regionalt och därmed en viss konkurrens. • Decentraliserad utbildning. • Distans/nätbaserad utbildning. • Inomregionala samarbeten avseende kompetensförsörjning. • KY/Yrkesutbildningar. Relevans och bra spridning. Norrstyrelsen BILD 6
Vad har regionen avseende forskning? • Fyra universitet – starka forskningsområden. Grundforskning och tillämpad forskning. God finansieringsgrad. • Forskningsinstitut med stark näringslivsanknytning. • FoU-verksamhet vid Kommunförbunden. • FoUU-verksamhet vid landstingen. • FoUU-verksamhet inom ramen för Norrlandstingen. Norrstyrelsen BILD 7
Vad har regionen avseende samverkan? • 4 universitet med god regionala närvaro. • Universiteten som regionala utvecklingsmotorer. • Samverkan för kompetensförsörjning till kommuner och landsting. Norrstyrelsen BILD 8
Innehåll Resurser – ekonomiska och personal Norrstyrelsen BILD 9
Högre utbildning • Fyra universitet i regionen. • Till viss del konkurrerande utbildningar • Rekryterar lokalt. • Decentraliserad utbildning och distansutbildning. • Samverkan med näringsliv, landsting och kommuner. • Goda erfarenheter av samverkan för kompetensförsörjning. • KY/Yrkeshögskolan. • Tydlig regional aktör saknas. • Övriga utbildningsanordnade Norrstyrelsen BILD 10
Forskning • Fyra universitet och ett 20-tal forskningsinstitut och centrumbildningar. • Forskning vid kommuner och landsting. • Internationellt konkurrenskraftig forskning. • Till stor del tillämpad forskning. • Finansiering. • Nationell universitetsreform på gång – modernisering och samordning. • Grundforskning i fokus. • Universitetet som motor för regionens utveckling. • Regionalt innovationskontor vid Umeå universitet. Norrstyrelsen BILD 11
Nyckelfrågor • Tillgång till högre utbildning och forskning av världsklass. • Ökad konkurrens för regionens universitet – utbildning och forskning. • Universitetens möjlighet att erbjuda utbildningar med värde för regionen för kompetensförsörjning. • Decentraliserad utbildning och distansutbildning. • Komplex relation och ett ömsesidigt beroende. • Samverkan för att säkerställa kompetensförsörjning. • Samverkan för att utveckla universiteten som motor för regionens utveckling. • FoUU vid landsting och kommuner för kunskap och verksamhetsutveckling. • Säkerställa att resurser och ansvar går hand i hand. Norrstyrelsen BILD 12
Luleå tekniska universitet (LTU) Prioriterade områden: Gruvteknik och metallurgi – Hållbar resursanvändning – Kundanpassat byggande – Materialvetenskap – Process-IT – Produktutveckling Utvecklingsområden:E-communication – Entreprenörskap och management – Hälsa, vård och välfärd – Musik och teknik – Produktionsutveckling och organisation – Upplevelser, turism och fritid Forskningsprofil Mittuniversitetet (MiUn) Prioriterade områden: Digitala samhällen – Kulturarv, demokrati och företagande – Lärande och utbildning – Skogen som resurs – Turism, idrott och upplevelseteknologi – Välfärdssamhällets utmaningar Umeå universitet (UmU) Prioriterade områden: Befolkning: åldrande och livsvillkor – Biologisk kemi – Cancerforskning – Ekosystem i förändring – Genusforskning – Infektioner – Matematiklärande – Nervsystemet – Nordliga studier – Välfärdsforskning – Växt- och skogsbioteknik – Ämnesomsättningssjukdomar Utvecklingsområden:Tillämpad IT – Hållbart nyttjande av skogslandskapet Utvecklingsområden:Skogsindustri och skogens värdekedja – Industriell informationsteknologi – Nationell vintersportcentrum och sportteknologi - Folkhälsoforskning Norrstyrelsen BILD 13
Nyckelfrågor • Regionens kompetensförsörjning måste säkerställas. • Regionens fyra universitet är viktiga. Ökad samverkan. • Decentraliserad utbildning och distansutbildning. • Samverkan – goda erfarenheter. • Regional kraftsamling – idag saknas en tydlig regional nivå. • Ökad konkurrens för regionens universitet – utbildning och forskning. • Komplex relation och ett ömsesidigt beroende • Regionalt företrädarskap som möjlighet. Påverkan nationellt och internationellt. • Samverkan med det omgivande samhället –Universitetet är en motor för den regionala utvecklingen. • Utvecklad trippel helix-samverkan. • Forskningsinstitutioner av stor betydelse för näringslivets utveckling. • FoUU vid kommuner och landsting – forskning för verksamhetsutveckling. • Resurser Norrstyrelsen BILD 15
Högre utbildning • Infrastruktur för lärande – livslångt lärande och kompetensförsörjning. • Många aktörer – kommuner, kommunförbund, kommunalförbund, landsting, länsstyrelser, arbetsförmedlingen, folkhögskolor, utbildningsanordnare. • Fyra universitet i regionen. • Regionens kompetensförsörjning måste säkerställas. • En viktig rekryteringsbas. • Ökad utbildningsnivå. • Ökad övergången till högre studier • Goda samarbeten • Idag en oklar regional nivå… arbetsförmedlingens avregionalisering • Tillgång till decentraliserad utbildning och distansutbildning • Universitetens utbildningsprofil • Rekryteringsbas – konkurrens kontra komplettering • Samarbete för att säkerställa att utbildningar finns. • Utbildning – lämnar norrland. Viktigt med näringslivskoppling. Norrstyrelsen BILD 16