1 / 9

Č í slo š ablony:

Procvičování vyjmenovaných slov po. L. Č í slo š ablony:. Mgr. Jana Michálková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková organizace. Číslo šablony:. Ročník: III.

kiora
Download Presentation

Č í slo š ablony:

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Procvičování vyjmenovaných slov po L Číslo šablony: Mgr. Jana Michálková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo šablony: Ročník: III. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Byl uskutečněn z prostředků grantového projektu OPVK.

  2. Škola: Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3452 Název projektu: Kvalita, interaktivita a kreativita (KIK) Název šablony: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název výukového materiálu: Procvičování vyjmenovaných slov po l Autor výukového materiálu: Mgr. Jana Michálková Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: 30.3. 2012 Stupeň a typ vzdělávání:základní vzdělávání – první stupeň - první období Vzdělávací obor a tematický okruh: Český jazyk, Jazyková výchova Ročník, pro který je výukový materiál určen: III. Druh učebního materiálu: prezentace s pracovními listy Anotace:Prezentace procvičuje žáky vevyjmenovaných slovech po l. Klíčová slova: vyjmenovaná slova po l a slova podobně znějící, rozdíly,doplňková vyjmenovaná slova Druh interaktivity: kombinovaná

  3. Pamatujte: Lysá nad Labem Lysá hora

  4. ý Rozlišujte: y mlynář,mlýnský,mlýnek,mlýnice X mlít í V ml_ nici pracoval ml_ nář. ý V ručním ml_ nku můžeš ml_ t kávu.

  5. lysá X lísá se í Kočka Micka se ke mně l_ sá. y Pánova hlava je l_ sá. y y i i

  6. y lyže X líže K Vánocům jsem dostal nové l_ že. í Petra l_ že šlehačkový krém. y y i i

  7. y lyska X líska L_ ska černá je pták žijící u vody. L_ ska obecná je keř s malými hnědými oříšky. í

  8. METODICKÝ POSTUP:Cíl: Rozlišování psaní i-y v podobně znějících slovech. V první části prezentace si žáci zapamatují doplňková vyjmenovaná slova, která nejsou vždy uvedena v přehledech vyjmenovaných slov. Ve druhé části prezentace žáci rozlišují podobně znějící slova a snaží se rozlišit jejich význam pomocí vět a doplňují i, í, y, ý.

  9. Zdroje:Snímek 3,4,5,6,7: In: Office.microsoft.com [online]. 2010-01-12 [cit. 2012-03-19]. Dostupné z: http://office.microsoft.com/cs-cz/images

More Related