1 / 13

DOPIS

DOPIS. „Dopisy, psaníčka, holoubci bělaví, j eden tě zarmoutí, druhý tě pobaví. Tajemné obálky, přileťte zdaleka, p otěšte člověka.“. . Jaký dopis člověka potěší?. . Jaký dopis člověka zarmoutí?. V SOUKROMÉM DOPISE MŮŽEME POUŽÍT I SLOVA HOVOROVÁ A CITOVĚ ZABARVENÁ.

kirby-galloway
Download Presentation

DOPIS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DOPIS

  2. „Dopisy, psaníčka, holoubci bělaví, jeden tě zarmoutí, druhý tě pobaví. Tajemné obálky, přileťte zdaleka, potěšte člověka.“  Jaký dopis člověka potěší?  Jaký dopis člověka zarmoutí?

  3. V SOUKROMÉM DOPISE MŮŽEME POUŽÍT I SLOVA HOVOROVÁ A CITOVĚ ZABARVENÁ. Komu už jsi psal(a) dopis? Od koho jsi dostal(a) dopis? Píší lidé ještě dnes dopisy? Může dopis nahradit zpráva SMS? Dopisy rozlišujeme OSOBNÍ ( soukromý) a ÚŘEDNÍ.

  4. Při psaní dopisu, bychom měli dodržovat některá pravidla: Píšeme na rovný a čistý papír. Můžeme vybrat také pěkný dopisní papír. Dbáme na úpravu dopisu – vpravo i vlevo vynecháme čisté okraje, píšeme čitelně a úhledně. Píšeme bez chyb a škrtanců!

  5. Přečti si následující básničku, čím je zajímavá? Milá slečno, vykřičník, miluje tě kominík. Milý kominíčku, čárka, miluje tě Bárka. Dokážeš vymyslet podobnou básničku nebo rým?

  6. Víš, kdo je ODESÍLATEL? Odesílatel je ten, kdo dopis odesílá. Víš, kdo je ADRESÁT? Adresát je ten, komu je dopis určen.

  7. Přečti si dopis, správně doplňuj i/y a přemýšlej, co by nemělo v dopise chybět. Ve Špindlerově Mlýně 10.4. 2012 M__lýZb__ňku, zdrav__m tě z prázdninového pob__tu ve Špindlerově Ml__ně. Jsem tu s rodič__ a s bratrem M__rkem. Každ__ den máme pestr__ program. Někd__ chod__me na v__cházky, jindy na houb__ nebo na v__lety. Když je pěkné počas__ , jdeme na bl__zké koupal__ště. Včera mě bolelo v krku a nemohl jsem pol__kat, a tak jsem zůstal v hotelu, p__l b__l__nkový čaj a četl si. Dnes už je m__ lépe a asi pojedu na v__let na kolech. Moc se těš__m, až se zase uv__díme! Ahoj. M__chal

  8. Správné řešení: Ve Špindlerově Mlýně 10.4. 2012 Milý Zbyňku, zdravím tě z prázdninového pobytu ve Špindlerově Mlýně. Jsem tu s rodiči a s bratrem Mirkem. Každý den máme pestrý program. Někdy chodíme na vycházky, jindy na houby nebo na výlety. Když je pěkné počasí , jdeme na blízké koupaliště. Včera mě bolelo v krku a nemohl jsem polykat, a tak jsem zůstal v hotelu, pil bylinkový čaj a četl si. Dnes už je mi lépe a asi pojedu na výlet na kolech. Moc se těším, až se zase uvidíme! Ahoj. Michal

  9. A co by nemělo v dopise chybět? • Datum • Oslovení (pozdrav) zakončíme čárkou nebo vykřičníkem • Sdělení (přání nebo poděkování) • Rozloučení a podpis (jméno)  Samostatný úkol do sešitu: Představ si, že jsi na dovolené na jakémkoliv místě na zeměkouli. Napiš domů dopis. Například: co tam děláš, jak to tam vypadá, co jíte, čím se přepravujete, jaké je tam počasí…….

  10. A nakonec si přečteme všechny dopisy. Ohodnoť svůj dopis – je napsaný čitelně? Je bez chyb? Nechybí datum, oslovení, rozloučení, pozdrav?

  11. Rozšiřující učivo – náměty: •  Napiš babičce dopis o tom, že přijedeš na víkend. Přijedeš vlakem, proto ať na tebe počká na nádraží. Napiš jí, že půjdete na houby, pomůžeš jí s prací na zahrádce. Napiš také, na co se těšíš. • Píšeš neznámému klukovi nebo holce, s kterými si chceš dopisovat. Napiš jim něco o sobě podle osnovy: • Datum a oslovení • Představení se – jméno, věk, škola • Záliby, koníčky, volný čas • Základní údaje o městě, ve kterém žiješ • Co se chceš od kamaráda dozvědět ty. • Rozloučení • Tvoje adresa

  12. Obrázky Klipart • Vlastní tvorba • Z. Krausová – Český jazyk pro 6. ročník ZŠ ( Fraus 2003) • J. Žáček – Žáčkova encyklopedie pro žáčky (Albatros 2002) • http://parirna.xf.cz/dopisy.gif • http://www.paulinky.cz/_d/9334_1.jpg • http://img.fler.cz/products/d2/2/3/23629/495181/1256500553.3146-de8b139897a98b0-m.jpg • http://img.ihned.cz/attachment.php/12946460/C9G5UtNpsAV8vKQrDludLnh7yS4cqH0e/socha3.jpg • http://livesms.cz/fotka/par001.jpg/variation=5236/format=normal • http://www.cestovatel.cz/foto-soubory/thumb/img-4098.jpg • http://www.stastnoucestu.cz/foto_zs/Pyramidy.jpg • http://www.2zskolin.cz/obrazky/cas8h.jpg • http://artlist.cz/updata_az/a/e/u/sm.LES_1998_165X165_AC_005.jpg • H. Muhlhauserová – Český jazyk 4 ( Nová škola Brno 2005) • S. Pišlová – Jazykové hry, Fortuna 2008 Prameny:

More Related