Bienvenido al curso “ Fundamentos del Algebra”

1. Bienvenido al curso“Fundamentos del Algebra” GEMA 1200

2. El curso  está diseñado para estudiantes que aspiran al Grado de Asociado o Bachiller en Artes en Educación Secundaria en Biología, Ciencias, Matemáticas o Química, Grados de Bachiller en Ciencias y en Administración de Empresas y los Grados de Asociado que requieren MATE 1500.  

3. DESCRIPCIÓN DEL CURSO • Aplicación del álgebra a la solución de problemas, incluyendo representaciones gráficas y simbólicas. Estudio de expresiones algebraicas con exponentes enteros y racionales. Simplificación y factorización de expresiones algebraicas. Expansión de binomios. Exponentes reales y logaritmos. Resolución de ecuaciones de primer y segundo grado. Ecuaciones con expresiones racionales, radicales, exponentes o logaritmos. Inecuaciones lineales y cuadráticas. Ecuación lineal en dos variables y su gráfica.

4. Este es un curso  de  Álgebra Intermedia, en el que se desarrollan destrezas y se trabaja con algoritmos.   • Es fundamental que el estudiante lleve a cabo práctica de ejercicios para cada tema. 

5. RECURSOS • Prontuario y Guía de Estudio disponible en el portal de la profesora. • Manual de la clase PRIMERA PARTE y SEGUNDA PARTE • Acceder e Imprimir de la página de la profesora. • Libro de texto: INTERMEDIATE ALGEBRA, TobeySlater, SeventhEdition, Pearson(2013) Enlace en Internet http://www.prenhall.com/tobey_intermediate

6. MANUAL de trabajopara la clase: • Debeimprimireste Manual, que se utilizará en el salón de clases. • Incluyeexplicaciónresumida de los temas, ejemplos, ejercicios de práctica con lasrespuestas y un repasoportema. • Son muchaspáginaspor lo querecomiendoimprimapor ambos lados.

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se evaluará al estudiante mediante los siguientes criterios: NOTA 1:Examen parcial #1 20% NOTA 2: Examen departamental de medio término 20% NOTA 3: Trabajo en clase –Primera parte del curso 10% NOTA 4: Examen parcial # 2 20% NOTA 5: Examen final departamental 20% NOTA 6: Trabajo en clases- Segunda parte del curso 10% * No se repiten exámenes ni trabajos.

8. CRITERIO DE EVALUACIÓN – NOTA 3 y 6: Dos trabajos en el salón de clases • Los estudiante llevarán a cabo dos trabajos en el salón de clases. Cada trabajo tendrá un valor de 100 puntos y corresponde a un 10% de la nota final. • Se avisará al menos una clase anterior. • Debe incluir procedimiento algebraico para ser evaluado y ser contestado en lápiz. • De ausentarse un estudiante al trabajo en clase obtendrá una puntuación de cero.

9. CURVA PARA ASIGNAR LA NOTA FINAL: A 90 – 100 ; B 80 – 89 ; C 70 – 79; D 60 – 69; F 0 – 59

10. TEMAS del curso • Números Reales • Radicales • Polinomios • Técnicas de Factorización de Polinomios • Resoluciones de Ecuaciones e Inecuaciones de Primer Grado en una Variable • Ecuaciones Lineales de Dos Variables y sus Gráficas • Resolución de Ecuaciones e Inecuaciones de Segundo Grado en una variable • Expresiones Racionales

11. Lee el documento NORMAS Y REQUISITOS EN EL SALÓN DE CLASES. Luego, imprime esta hoja y entrégala a la profesora en el salón de clases debidamente llena y firmada. AGOSTO A DICIEMBRE 2013 Curso ___________ Sección______________ Yo, ______________________________, cuyo número de identificación es _________________, he leído y entendido lo establecido en el documento: NORMAS Y REQUISITOSEN EL SALÓN DE CLASES- AGOSTO A DICIEMBRE 2013, entregado por la profesora Evelyn Dávila, y me comprometo a cumplir con las disposiciones que se indican en dicho documento. ___________________________ ___________________________ Firma del estudiante Fecha

12. 1. Primeraclase(Asignada) • Imprimir la Primera Parte del Manual • Leer y Estudiarlaspáginas • 5-7 • 10-15 • Hacer los ejercicios de práctica de laspáginas • 11,12,13,14 y 15

13. Clase 2 Repaso de fracciones • Leer y estudiarpáginas • 16,18,19,21,23 • Hacer los ejercicios de prácticapáginas • 17, 20,22,23