UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS,

1. UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS – ESPE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y DE COMERCIO INGENIERÍA EN MERCADOTECNIA Modalidad Presencial Tema: “ANÁLISIS DE MERCADO PARA EL REDISEÑO DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN MERCADOTECNIA DE LA ESPE, PARA EL AÑO 2014” Autor: DAVID MACAS ROMERO Director: DR. MARCO SOASTI Codirectora: ING. MARÍA VERÓNICA TORRES SANGOLQUÍ, MARZO 2014

2. Introducción

3. Problemática Adaptar los programas de entrenamiento profesional avanzado a los lineamientos gubernamentales. Cuestionamientos a los intereses que inciden en la oferta académica de las universidades y escuelas politécnicas.

4. Objetivos

5. Evolución del marketing

6. Marketing ahora Definición de la AMA, julio de 2013: Marketing es ejecutar acciones para definir un conjunto de instituciones y procesos, con el fin de crear, comunicar, entregar e intercambiar ofertas que tengan valor agregado para los consumidores, clientes, socios y la sociedad en general.

7. Contexto del Programa

8. Acreditación del programa

9. Involucrados

10. Análisis situacional: investigación – acción educativa IMPLEMENTACIÓN

11. Análisis situacional: investigación – acción educativa

12. Análisis de la demanda: metodología

13. Análisis de la demanda: estudiantes prospecto

14. Análisis de la demanda: empresas

15. Análisis de la oferta: metodología

16. Análisis de la oferta: maestrantes

17. Análisis de la oferta: instituciones de educación superior

18. Segmentación y posicionamiento Para los profesionales que trabajan en relación de dependencia, la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, es la institución con mayor prestigio y trayectoria, que oferta un programa de maestría en marketing, porque éste contribuye a mejorar su desempeño laboral y sus oportunidades. Para los profesionales que trabajan de forma independiente, la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, es la institución con mayor prestigio, que oferta un programa de maestría en marketing, porque éste ayuda a mejorar la valoración que se da a sus logros y satisface sus deseos de superación. 56,1% de disposición para cursar el programa. Mejorar competencias laborales. Relación de dependencia. 55,6% de disposición para cursar el programa. Cumplir anhelos personales. Profesionales independientes.

19. Medición de mercado

20. Programa de Maestría en Mercadotecnia

21. Contenidos del Programa de Maestría en Mercadotecnia

22. Proyectos de investigación y vinculación

23. Propuesta para secuencia del programa

24. Módulos internacionales

25. El rediseño debe ser un proceso continuo. El marketing ha sido tratado desde una perspectiva microeconómica. El programa es considerado como una de las mejores opciones para el entrenamiento profesional. Como disciplina universitaria deben incorporarse estudios sobre herramientas y técnicas innovadoras. El programa de maestría, que integra la investigación, la acción y el análisis, es considerado como el más completo. Conclusiones

26. Desarrollar estudios posteriores para reafirmar tendencias y criterios. Promover la investigación y la participación de los maestrantes en los programas de vinculación. Considerar la ejecución del programa bajo la propuesta descrita. Analizar la posibilidad de colaborar con las universidades en Chile y Perú para la ejecución de los módulos internacionales. Recomendaciones

27. MUCHAS GRACIAS