1 / 11

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU050101

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU050101 Název: Ekosystém les Autor: M gr. Lenka Radochová Ročník: první osmiletého gymnázia Doporučený čas: 20 – 25 minut. Stručná anotace

kizzy
Download Presentation

Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU050101

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast:Člověk a příroda Číslo materiálu: EU050101 Název:Ekosystém les Autor:Mgr. Lenka Radochová Ročník:první osmiletého gymnázia Doporučený čas: 20 – 25 minut • Stručná anotace • Materiál slouží k výkladu pojmu ekosystém, žáci uvádí příklady ekosystémů, rozpoznají ekosystémy přirozené a umělé. • Materiál byl vytvořen v rámci projektu „Gymnázium Broumov“ v OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0219.

  2. EKOSYSTÉM LES Kdo chce lesu porozumět, měl by se ho nejdříve naučit poslouchat. • Les netřeba chránit. Postačí, když mu nebudeme ubližovat. • Až se vykácí poslední strom, až se zamoří všechny vody, až zemře poslední • živočich a zůstaneme na Zemi sami, pak poznáme, že peníze nejsou vše.

  3. Zapište, co si představíte, když se řekne les…

  4. Les to jsou ….. rostliny živočichové houby a lesní plody odpočinek a rekreace potoky a studánky dřevo a lidské stavby

  5. Ekosystém • ucelená část přírody, která je ve vztahu s okolím • 2 složky živou – organizmy (biocenóza) neživou – př. voda, světlo, teplo, minerální látky (biotop) • vše navzájem propojeno koloběhem látek, tokem energie a předáváním informací minerální látky voda rozkladači

  6. příklady ekosystémů • Dokážete sami uvést příklady ekosystémů? Ekosystémy, které každého hned napadnou, jsou například pole a město louka les a řeka

  7. ale ekosystémem může být i třeba kaluž vody nebo studánka ztrouchnivělý pařez lidské střevo nebo dokonce ……. vaše dlaň

  8. ekosystémy můžeme rozdělit na • přirozené - přírodní ekosystémy s malými nebo žádnými zásahy člověka - dokážou se sami obnovit při narušení - druhově bohaté (většinou) - i většina přirozených ekosystémů je dnes ovlivněna člověkem - znečištěné ovzduší, voda tundra moře - korálový útes řeka tropický deštný les

  9. umělé ekosystémy - vznikly zásahem člověka - dnes převažují - méně druhově početné, nestabilní, snadno narušitelné - člověk je musí udržovat, jinak zaniknou pole rybník louka zahrada

  10. ?Zakroužkujte modře přirozené a červeně umělé ekosystémy PŘEHRADA JEZERO SKLENÍK RAŠELINIŠTĚ SAVANA STEP AKVÁRIUM PARK SMRKOVÝ LES NA BROUMOVSKU BUKOVÝ LES NA BROUMOVSKU ?Zamyslete se. Jak musí člověk udržovat louky? Jak by se louka změnila, pokud by se o ni člověk nestaral? Louky je třeba udržovat kosením nebo spásáním, vyřezáváním náletů. Většina luk by začala zarůstat keři, nálety stromů – změnila by se postupně v les (výjimkou jsou např. přirozené horské louky)

  11. zdroje • http://cs.wikipedia.org/wiki/Ekosyst%C3%A9m, 4. 2. 2013 obrázky • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=les&ex=1#ai:MP900442470|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=jelen&ex=2#ai:MC900057354|, 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cb/Amanita-muscaria-fliegenpilz-b.jpg, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=malina&ex=1#ai:MC900423880|mt:0|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=cyklista&ex=1#ai:MP900422786|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=turista&ex=1#ai:MM900354669|mt:3|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=slune%C4%8Dnice&ex=1#ai:MC900391464|mt:1|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=my%C5%A1&ex=1#ai:MC900013240|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=%C5%BE%C3%AD%C5%BEala&ex=2#ai:MC900057341|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=dravec&ex=1#ai:MC900030468|, 3. 6. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=pa%C5%99ez&ex=1#ai:MC900193376|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=st%C5%99evo&ex=1#ai:MC900426142|, 4. 2. 2013 • http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=dla%C5%88&ex=1#ai:MC900441733|, 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6d/Forest_on_Barro_Colorado.png, 4. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/43/Greenland-sydkap_hg.jpg, 12. 2. 2013 • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2e/Timor_Coral_Reef.jpg, 12. 2. 2013 • ostatní fotografie – archiv autorky

More Related