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SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA MUNICIPIO DE BELLO PLAN DE DESARROLLO 2012 - 2015

SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA MUNICIPIO DE BELLO PLAN DE DESARROLLO 2012 - 2015 PLAN ESTRATEGICO DE EDUCACIÓN 2011 - 2021. Línea: 1 CIUDAD CON CALIDAD DE VIDA. Primera Infancia: Meta del Cuatrienio : Atender 5.000 niños y niñas. Agentes Educativos Capacitados

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA MUNICIPIO DE BELLO PLAN DE DESARROLLO 2012 - 2015

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  1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA MUNICIPIO DE BELLO PLAN DE DESARROLLO 2012 - 2015 PLAN ESTRATEGICO DE EDUCACIÓN 2011 - 2021 Código F-PC-01; versión 02

  2. Línea: 1CIUDAD CON CALIDAD DE VIDA Código F-PC-01; versión 02

  3. Primera Infancia: • Meta del Cuatrienio: Atender 5.000 niños y niñas. • Agentes Educativos Capacitados • Meta del Cuatrienio: 200 agentes capacitados por año. • Infraestructura • Gestión para la Construcción de dos Hogares Múltiples. Código F-PC-01; versión 02

  4. Programa 1: Educación un derecho para la prosperidad. Código F-PC-01; versión 02

  5. Proyecto 1: Sostenimiento a la Calidad Educativa. Meta del Cuatrienio: Atender por año 70.000 estudiantes. Actualmente (2012) se vienen atendiendo 71.000 estudiantes. Código F-PC-01; versión 02

  6. Población atendida en las I. E. Oficiales Código F-PC-01; versión 02

  7. Población atendida en las I. E. Oficiales Código F-PC-01; versión 02

  8. La planta docente viabilizada fue mediante oficio 1810-2010 del 22 de septiembre de 2010, la Dirección de Fortalecimiento a la Gestión Territorial del Ministerio de Educación Nacional, viabilizó para el Municipio de Bello, la siguiente planta de cargos: Código F-PC-01; versión 02

  9. Planta de Cargos I. E. Oficiales Código F-PC-01; versión 02

  10. Del régimen del decreto 2277 se tienen 900 docentes y 107 directivos docentes Del régimen del decreto 1278 se tienen 558 docentes y 23 directivos docentes entre docentes de planta y provisionales. Código F-PC-01; versión 02

  11. Proyecto 2: Contratación del Servicio Educativo Convenios Ejecutados para la Prestación del servicio Código F-PC-01; versión 02

  12. SIMAT El comportamiento que ha tenido la Matrícula Contratada durante el año 2012, en comparación con 2011 ha sido la siguiente: Código F-PC-01; versión 02

  13. Educación Contratada Código F-PC-01; versión 02

  14. Proyecto 3: Atención Incluyente para población vulnerable con necesidades educativas especiales (discapacidad, victimas de conflicto, desplazados, reinsertados y desvinculados). Código F-PC-01; versión 02

  15. PropósitoGarantizar la inclusión Escolar de 1226 estudiantes (SIMAT) con necesidades educativas especiales (discapacidad)con servicios de apoyo: 16 docentes de apoyo, dos profesionales en psicología ,un profesional en desarrollo familiar y una fonoaudióloga itinerantes; tres modelos lingüistas y tres interpretes de lengua manual de señas colombiana, practicantes de psicología 11.196 personas (estudiantes, padres y docentes) asesorados y capacitados en temas afines a la inclusión escolar mediante: 120 talleres, asesorías y 211 evaluaciones psicopedagógicas.Garantizar inclusión escolar de 2077 estudiantes (SIMAT)victimas del conflicto: desplazado con enfoque diferencial y de genero : enlace operativo en la UAO, y practicante psicología Código F-PC-01; versión 02

  16. Servicios de apoyo: Docentes de apoyo y Profesionales Código F-PC-01; versión 02

  17. Programas de Inclusión • Sordos incluidos en la primaria y secundaria • Didáctica flexible GEEMPA. • Alfabetización en los grados primero de básica primaria y población extra edad iletrada con discapacidad cognitiva. • Taller de expresión grafica. Código F-PC-01; versión 02

  18. Programas de Inclusión Código F-PC-01; versión 02

  19. Programa para el Desarrollo Humano y la Formación Laboral Para población con discapacidad intelectual significativa : 197 estudiantes en once talleres de desarrollo de habilidades y ocupacionales: producción de alimentos, en agropecuaria, cerámica y pintura (Convenio Secretaria Educación y Cultura-ASOPAHINES). Inversión: 200 millones . Código F-PC-01; versión 02

  20. Formación de Docentes en Inclusión Educativa 1. Encuentro de docentes formadas en didácticas Geempa para grados primero y segundo: videoconferencias, socialización experiencias: 60 docentes. 2. Didácticas flexibles para las matemáticas Geempa: 3 docentes. 3. VI Congreso internacional de discapacidad: 5 docentes. 4. Seminario Taller: La investigación en la educación escolar y la atención a la diversidad: 6 docentes 5. Taller de habilidades para la vida y prevención abuso sexual: 80 docentes, en coordinación con la Secretaria de Salud. Código F-PC-01; versión 02

  21. Informe IV jornadas de la inclusión escolar “Soy capaz… Sin barreras” Tomas institucionales de sensibilización “Soy capaz sin barreras”: Se dio prioridad a las IE que tienen aula de apoyo. Código F-PC-01; versión 02

  22. Proyecto 4: Alfabetización y Educación Básica para jóvenes, adultos y Adultos Mayores. Código F-PC-01; versión 02

  23. Meta Cuatrienio: 3.000 personas alfabetizadas. Actualmente se atienden 73 personas, en las edades de 14 a 45 años, en las siguientes I. E.; Zamora, Escuela de Trabajo San José, La Unión, San Felix, Fontidueño y Carlos Pérez Mejía. Código F-PC-01; versión 02

  24. Alfabetización y Educación Básica para jóvenes, adultos y adultos mayores Código F-PC-01; versión 02

  25. Alfabetización y Educación Básica para jóvenes, adultos y Adultos Mayores Código F-PC-01; versión 02

  26. Alfabetización y Educación Básica para jóvenes, adultos y Adultos Mayores Código F-PC-01; versión 02

  27. Proyecto 5: Atención para Población Escolar y Riesgo Social Meta Cuatrienio: Atender 585 alumnos extra edad. Atender 14.950 Estudiantes Menores en alto riesgo social. Código F-PC-01; versión 02

  28. Proyecto de Vida; Niños, Niñas y Jóvenes con Dificultades Comportamentales y Reincidencias en Perdidas Académicas Intervención Promoción y Prevención Código F-PC-01; versión 02

  29. Menor en Extraedad Programa Procesos Básicos Código F-PC-01; versión 02

  30. Programa Aceleración del Aprendizaje I. E. con Aulas de Procesos Básicos Código F-PC-01; versión 02

  31. Proyecto 6: Educación Superior el camino a la prosperidad y articulación de la media técnica. Meta del Cuatrienio: Atender una población de 1.800 adolescentes y estudiantes para la realización de estudios superiores. El 30/% de las Instituciones Educativas Oficiales en proceso de articulación de la Media Técnica. Código F-PC-01; versión 02

  32. ACCIONES REALIZADAS Conformación del Comité de Educación Superior Con la asistencia técnica del MEN se iniciaron las reuniones del Comité de Educación Superior , con la participación de representantes de las IES, IETDH, gremios, cooperativas, sector productivo, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, con el fin de fortalecer procesos de articulación entre la Educación Media, Superior y para El Trabajo y Desarrollo Humano; la regionalización de la Educación Superior y la diversificación de  la oferta en niveles Técnico Profesional y Tecnológico. Los ejes de trabajo del Comité serán: Código F-PC-01; versión 02

  33. Código F-PC-01; versión 02

  34. Participación en el Segundo Congreso Nacional del Programa de Articulación con la Educación Media, donde se plantearon y socializaron propuestas y lineamientos para el direccionamiento del tema de articulación a nivel nacional. • Diagnósticoque permite establecer las condiciones actuales de la institución educativa para su ingreso o continuidad en el programa de articulación con la educación media y renovación del convenio con el SENA, a través de este convenio se espera beneficiar de maneradirecta e inicialmente a 2197 estudiantes (grado 10°: 1232 y grado 11°: 965 aprendices. Finalmente en 5 años a 4.000 estudiantespor año y al 100% de los docentes que apoyanel programa enelMunicipiode Bello. Código F-PC-01; versión 02

  35. Línea 2: Atención Educativa a la Infancia. Código F-PC-01; versión 02

  36. Proyecto 7: Alimentación escolar y educación en hábitos nutricionales saludables a los niños y niñas del preescolar y la básica primaria. Meta cuatrienio: 23.000 estudiantes de Preescolar y Básica Primaria por año atendidos Código F-PC-01; versión 02

  37. El Programa de Alimentación escolar PAE, atiende diariamente 24.999 escolares distribuidos así: 17.262 desayunos y 7.737 almuerzos en 68 IE oficiales y de educación contratada. • Con los desayunos se cubre el 100% de los niños de preescolar, primero y segundo grado, los almuerzos se distribuyen de tercero a quinto grado por focalización. • El costo del almuerzo es de $2.000, de los cuales el ICBF aporta $1.197 y el Municipio de Bello $803, el costo del desayuno es de $1.600, de los cuales el ICBF aporta $880 y el Municipio $720. • El programa atiende diariamente 24.999 escolares distribuidos así: 17.262 desayunos y 7.737 almuerzos en 68 IE oficiales y de educación contratada. Código F-PC-01; versión 02

  38. Programa 2: Mejoramiento de la Calidad Educativa para la Prosperidad. Código F-PC-01; versión 02

  39. Proyecto 1: Aplicación de las TIC en las Instituciones Educativas Oficiales. Código F-PC-01; versión 02

  40. Convenio con el Ministerio de las Telecomunicaciones. • Formación de 866 docentes por medio de un diplomado en Apropiación de TIC en Contextos Educativos, con el fin de hacer una utilización con sentido a la infraestructura entregada a la I.E. • Participación de el equipo de Calidad Educativa en el encuentro: “Fortalecimiento de la Gestión para la Innovación Educativa con uso de TIC”. • Es importante resaltar que gracias a la gestión que se viene realizando con la cooperativas del Municipio de Bello, se cuenta con la dotación de 8 aulas INTERACTIVAS DIGITALES donadas por la Cooperativa John f Kennedy por un valor de $ 100.000.000 (I.E. Abraham Reyes). Código F-PC-01; versión 02

  41. Proyecto 2: Formación de Docentes para la Calidad Educativa. Meta del Cuatrienio: 30 docentes y/o directivos docentes beneficiados con apoyo para postgrados. Código F-PC-01; versión 02

  42. Conformación de la mesa de preescolar: Este grupo de docentes, en acompañamiento con la Secretaría de Educación, llevaron a cabo el: Primer simposio en Lenguajes expresivos y artísticos “Que BELLO educar en primera infancia: para retos diversos y lenguajes comunes”. Se contó con la participación de más de 100 docentes de Primera Infancia de la ciudad, tanto de instituciones oficiales como no oficiales. • Participación en Comité Territorial de Formación Docente. • Taller de acompañamiento a directivos y docentes para el fortalecimiento de competencias básicas en estudiantes. Código F-PC-01; versión 02

  43. Primer simposio en Lenguajes expresivos y artísticos Código F-PC-01; versión 02

  44. Proyecto3: Pertinencia para la Innovación y la Productividad. Meta del Cuatrienio: 90% de las Instituciones Educativas articulando segunda lengua. Código F-PC-01; versión 02

  45. Conformación de la mesa de bilingüismo Participación de 2 integrantes del equipo de Calidad Educativa en el Programa Fortalecimiento del Desarrollo de Competencias en Lenguas Extranjeras MEN y Secretarías de Educación Certificadas. Convocatoria para todos los docentes de educación básica y media que enseñan inglés. Código F-PC-01; versión 02

  46. Gracias a la gestión realizada con las cooperativas, se entregarán para el mes de noviembre 2 Aulas de Bilingüismo, en las siguientes Instituciones Educativas: I.E CARLOS PEREZ MEJÍA $ 70.000.000 I.E VILLAS DEL SOL $ 70.000.000 Código F-PC-01; versión 02

  47. Participación de 20 docentes investigadores en el Programa Ciencia en la Escuela, programa que busca fortalecer y promover la investigación en el aula de clase, la construcción de competencias científicas y ciudadanas en la comunidad educativa, que favorezcan el desarrollo social, el mejoramiento de la calidad de la educación y la construcción de ciudadanía mediante las siguientes estrategias: - Formación de maestros • Acompañamiento a los procesos de investigación escolar • Gestión para la realización de espacios de socialización y reconocimiento de los trabajos realizados. Código F-PC-01; versión 02

  48. Representación de nuestro municipio en el proyecto del Área Metropolitana Convivencia Pura Vida. • Las actividades a realizar en la intervención son: - Niñas y Niños Constructores de paz. - Hinchas por la paz. - Jóvenes Metropolitanos. - Alto al Acoso Escolar. Código F-PC-01; versión 02

  49. Convocatoria para participar en SUPÉRATE CON EL SABER, una competencia académica del MEN en todas las entidades territoriales certificadas. Tiene entre sus objetivos principales: 1.Promover mayores niveles de aprendizaje en las áreas fundamentales. 2. Nivelar a los estudiantes en sus aprendizajes básicos. 3. Descubrir los mejores talentos a nivel nacional del país. Tendremos representación en la segunda fase, de los alumnos • Daniel Agudelo Gallego, Sebastián González Osorio (Matemáticas)y Yuliana Monsalve(Lengua Castellana). Código F-PC-01; versión 02

  50. Participación en las Olimpiadas del Conocimiento departamentales • Representación en la segunda fase, de las alumnas: - Carolina García Herrera: I. E. Divina Eucaristía. - Estefanía Tabares: I. E. Alberto Lebrúm. Código F-PC-01; versión 02

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