380 likes | 677 Views
Пункт плана 2. 7. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 572 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА. 6. 5. 4. 3 5. Публичный доклад 2012-2013 учебный год. 2. 1. 7. 6. СОДЕРЖАНИЕ 1.Общая характеристика учреждения. 2.Ресурсное обеспечение образовательного
E N D
Пункт плана 2 7 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 572 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА 6 5 4 3 5 Публичный доклад 2012-2013 учебный год 2 1
7 6 СОДЕРЖАНИЕ 1.Общая характеристика учреждения. 2.Ресурсное обеспечение образовательного процесса. 3.Особенности образовательного процесса. 4.Результаты деятельности, качество образовательных услуг. 5.Социальная активность и внешние связи учреждения. 6.Финансово-экономическая деятельность учреждения. 7.Перспективы и планы развития учреждения. ◊ 1 ◊ 2 ◊ 3 ◊ 4 5 4 3 5 2 1
7 Общая характеристика учреждения 6 Директор: Светлана Борисовна Петроченко - Почетный работник общего образования Российской Федерации, Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках ПНПО 5 • Свидетельство о государственной аккредитации: • серия ОП № 022838 от 26 января 2012 г. • Лицензия: серия 78 № 001743 от 10.02.2012 • Структурные подразделения лицея : • - Логопедический пункт • - Отделение дошкольного образования детей • Органы государственно-общественного • управления и самоуправления • Родительский комитет • Педагогический совет • Ученический совет • Методический совет • http://gbou572.ru • Тел./факс:: 583-26-33 4 3 5 2 1
7 Социальный портрет ГБОУ лицея № 572 6 Карта здоровья 5 4 3 5 2 1
7 Реализация Программы развития ОУ. Проекты. (размещена на сайте ОУ: http://gbou572.ru 6 - «Многопрофильный лицей» - осуществляется через реализацию естественно-научного профиля лицея; - «Единая школа: основное и дополнительное образование в связи с научным творчеством молодежи» - реализуется через сотрудничество с ЭБЦ «Крестовский остров», Ботаническим Институтом Российской академии Наук , Зоологическим Институтом Российской академии Наук, где проводят практические занятия обучающиеся профильных классов, Учебным центром Океанариума Нептун (обучающиеся 6 класса), Политехническим техникумом СПбГУСЭ, в котором получают параллельное профильное образование обучающиеся общеобразовательного 11 класса; - «Многопрофильный лицей как здоровьесберегающая среда» - для реализации проекта организованы еженедельные занятия в бассейне «Невская волна» для 1-4классов, разработаны программы занятий физической культурой с учетом наличия нового стадиона лицея; -«Управление индивидуальными образовательными маршрутами учащихся в условиях многопрофильного лицея» - реализуется в соответствии с планом РОЭП. Лицей является РОЭП с 2011 года. В настоящий момент осуществляется практический этап инновационной деятельности. 5 4 3 5 2 1
7 Реализация Программы развития 6 В 2012-2013 учебном году были решены следующие задачи : 5 4 3 5 2 Подпрограмма «Структура лицея» : 1.Разработано и утверждено положений о Методическом совете лицея как структурной единице, способной к саморазвитию; 2.Введена новая структурная единица лицея –ОДОД. Подпрограммы «Эффективность и качество образования»: 1.Разработаны программы элективных курсов по алгебре,истории, МХК, географии. 2.Продолжается работа по разработке и апробации индивидуальных образовательных маршрутов на основе интеграции элективных курсов, социального партнерства и дополнительного образования. 3.Стимулируется исследовательская деятельность учащихся-создано УНО. 5.ИКТ широко используются в повседневном учебном процессе (реализации подпрограммы «Ресурсная база») Подпрограммы «Педагог» : 1.Разработана и апробирована система «внутрифирменного» повышения квалификации педагогов. 1
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 5 4 3 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 5 4 3 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 5 4 3 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 Организация учебного процесса осуществляется с применением современных образовательных технологий. Все классы начальной школы оборудованы современной компьютерной, мультимедийной техникой, документ-камерами. В старшей школе 12 кабинетов оснащены мультимедийной техникой, 4 кабинета - интерактивными досками. Оборудовано три компьютерных класса, в том числе мобильный (22 портативных компьютера). В 2013 году были отремонтированы и оснащены: - Кабинет химии и биологии (наборами химических реактивов и лабораторным оборудованием ); - кабинет ОБЖ : проведен комплексный ремонт кабинета, закуплены современные учебно-наглядные пособия, оборудован интерактивный тир. Кабинет биологии и конференц-зал оборудованы системой 3D-визуализации, позволяющей использовать учебные материалы в системе 3D c интерактивной системой голосования . 5 4 3 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 5 4 3 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 В 2013 году проведены ремонтные работы помещений лицея: - косметический ремонт рекреаций 2 этажа; - ремонт помещений детских туалетов, расположенных на 2 этаже; - проведена замена наружного освещения здания лицея; - выполнено ограждение наружной территории лицея. 5 4 3 В 2013 учебном году проведена очередная модернизация пищеблока лицея на общую сумму 237601,23 рублей. Оборудована уличная спортивно-игровая площадка для групп продленного дня. 2
7 Ресурсное обеспечение образовательного процесса 6 Оборудована сенсорная комната как средство обогащения развивающей среды, представляющая модульный многофункциональный программно-аппаратный комплекс. Основными компонентами которого являются специализированное оборудование, световое и декоративное оформление помещения, аудио-визуальный комплекс, состоящий из : фиброоптического панно «Галактика», электропанно «Звездный дождь», аква-колонны,настенного флуоресцентного панно «Морское дно» и др.. 5 4 3 2
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Основные общеобразовательные программы Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Перечень элективных курсов,реализуемых в образовательном учреждении в 2012/2013 учебном годуX-XI классы Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Пункт плана 2 6 Изучаемый иностранный язык – английский язык, изучение начинается со второго класса. Во всех классах начальной школы реализуется УМК «Школа 2100». С 2011 года все классы, начиная с 8-го переходят на общеобразовательную программу с дополнительной, углубленной подготовкой по предметам естественнонаучного цикла. На начало 2013-2014 года все классы, начиная с 8-го – профильные. Учебный план и программы 8-11 химико-биологических классов ориентируют учащихся на получение качественного базового образования в области естественных наук. Основной тезис, взятый авторами программ за основу, - интеграция основного и дополнительного образования с академической наукой. Построение такой образовательной модели полностью отвечает задаче профильного образования. Программа построена в виде комбинации основных и элективных курсов, которые логично дополняют друг друга. В лицее реализуются программы индивидуального обучение на дому для детей с ослабленным здоровьем, детей-инвалидов, имеющим право на данную меру социальной поддержки. Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Дополнительные образовательные услуги Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Пункт плана 2 6 Направления воспитательной деятельности Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Направления воспитательной деятельности Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Направления воспитательной деятельности Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Направления воспитательной деятельности Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Направления воспитательной деятельности Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Особенности образовательного процесса Научные общества Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Организация летнего отдыха обучающихся Пункт плана 2 6 С 27 мая по 16 июня 2013года на базе ГБОУ лицея № 572 Работал детский летний оздоровительный лагерь «Солнышко» Количество детей за смену : 80 человек Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4 Пункт плана 5 3
Пункт плана 2 7 Результаты деятельности, качество образовательных услуг Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Результаты итоговой государственной аттестации Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Результаты деятельности, качество образовательных услуг Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Результаты деятельности, качество образовательных услуг Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Результаты деятельности, качество образовательных услуг Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Результаты деятельности, качество образовательных услуг Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
Пункт плана 2 7 Достижения лицея Пункт плана 2 6 Пункт плана 3 5 Пункт плана 4 4
7 Социальная активность и внешние связи учреждения 6 5
7 Финансово-экономическая деятельность учреждения 6
7 Финансово-экономическая деятельность учреждения 6
7 Перспективы и планы развития учреждения 1.Апробация работы начальной школы по введению ФГОС в параллелях 1,2 ,3 классов.2. Корректировка Учебного плана с учетом результатов итоговой аттестации обучающихся.3.Развитие творческой деятельности учащихся, расширение проектной и научно-исследовательской деятельности школьников. 4.Осуществление комплексной программы воспитания обучающихся. 5.Реализация завершающего аналитического этапа РОЭП по теме: «Личностное развитие школьников по индивидуальным образовательным маршрутам в условиях модернизации образования»6. Участие в районном конкурсе инновационных продуктов(2014г.)7. С 01.09.2013 открывается структурное подразделение «ОДОД", реализующее дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной. художественно-эстетической, научно-технической, социально-педагогической, эколого-биологической и военно-патриотической направленностей ( согласно распоряжению № 1400-р Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга от 11.06.2013).8. Отработка оптимальных форм взаимодействия между структурными подразделениями лицея.