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家畜繁殖学 Animal Reproduction. 主讲教师:安立龙 教授、博士. 第三章 动物生殖激素及其作用. 第一部分 学习指南 一、 学习目标 通过本章教学,使学生 1 、 掌握: ( 1 )激素的概念 ( 2 )生殖激素的概念 ( 3 )生殖激素的作用特点及机理. 2 、理解: (1)主要生殖激素的分泌部位,性质,生理作用 (2)生殖激素分泌的调节。. 3 、了解: (1)生殖激素测定方法 (2)生殖激素在动物生产和动物医学中 的应用. 二、学习重点与难点 (一)重点 生殖激素作用的机理,主要生殖激素的作用及应用。
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家畜繁殖学Animal Reproduction 主讲教师:安立龙 教授、博士
第三章 动物生殖激素及其作用 第一部分 学习指南 一、学习目标 通过本章教学,使学生 1、掌握: (1)激素的概念 (2)生殖激素的概念 (3)生殖激素的作用特点及机理
2、理解: (1)主要生殖激素的分泌部位,性质,生理作用 (2)生殖激素分泌的调节。
3、了解: (1)生殖激素测定方法 (2)生殖激素在动物生产和动物医学中 的应用
二、学习重点与难点 (一)重点 生殖激素作用的机理,主要生殖激素的作用及应用。 (二)难点 生殖激素作用特点,机理及生殖激素分泌的调控。
三、学习方法 1、课堂认真听讲,熟记相关概念、原理 2、比较相关激素结构特点及功能 3、分小组,以小组为单位在课后查阅资料,了解相关激素在生产中的应用情况 4、撰写报告 5、参加课堂讨论。
四、教学基本环节 1、课堂讲授,采用规例法教学,讲授概念、原理,举例说明,指导学生把握要点 2、 引导学生分析生殖激素的作用,培养学生分析能力 3、指导学生课后查阅资料,完成作业及思考题,培养学生学习能力 4、 指导学生课后调研,撰写读书报告,概括总结体会,培养学生创新精神、协作精神。 5、采用互动式教学,组织课堂讨论,培养学生交流能力。 6、教师点评、总结。
一、动物生殖机能的调节途径(备忘录) 1.神经调节: 感受器对环境刺激作出反应,产生神经冲动,神经冲动经中枢神经系统整合,产生神经信息,经神经纤维将这种信息传递给组织器官效应器,引起产生与生殖有关的生理效应。 下 丘 脑
知识拓展: 一般来说,神经纤维分布于腺体(腺垂体、下丘脑、肾上腺,卵巢、睾丸、副性腺、子宫腺),调节腺体激素分泌,影响生殖活动。
2. 激素调节 下丘脑分泌促性腺激素释放素,调节腺垂体激素的分泌与释放,腺垂体分泌促性腺激素,调节卵巢、睾丸、肾上腺、甲状腺激素的分泌。 性激素作用于生殖器管,引起与生殖有关的生理反应。
3. 神经内分泌调节 外界环境刺激----- 感受器-----神经冲动(动作电位)----神经内分泌细胞(下丘脑,视上核,室旁核)----产生激素-------作用于内分泌腺体(垂体)-----激素-----性腺---激素-----效应器
4.旁分泌: (paracrine) 分泌细胞合成激素作用于临近细胞 (生命经纬) 旁分泌细胞激素传递方式
知识拓展 5.神经内分泌与外分泌的关系 外界环境刺激----- 感受器-----神经冲动(动作电位)----神经内分泌细胞(下丘脑,视上核,室旁核)----产生激素----外分泌腺----外激素
6. 神经激素: 中枢神经系统细胞分泌的物质,通过血液循环作用于效应器。
知识拓展 • 二、动物内分泌与繁殖机能 • (一)内分泌与动物繁殖机能的调控 • 内分泌学: • 研究激素的产生、分泌以及激素作用的基本规律、作用的生理机制的一门学科,涉及到生物化学、分子生物学、细胞生物学,生理学等知识。
生殖内分泌学 研究与动物生殖活动相关的激素的产生、分泌的规律及其发挥作用生理机制的一个分支学科。 生殖内分泌学是动物生殖生物学研究的重要内容。
3、生殖内分泌的新概念: (1)旁分泌:某些组织、器官分泌的激素作用于相邻的组织或细胞,不通过血液循环而发挥作用的激素。 旁分泌两种表现形式: 隐分泌 邻分泌 旁分泌细胞激素传递方式
①隐分泌(cryptocrine) : 一个细胞分泌的因子释放到同类组织细胞之间,对其周围细胞发挥作用,被称为隐分泌。如,足细胞分泌的睾丸酮作用于生殖细胞。
②邻分泌(juxtacrine): 分泌并存在于细胞膜表面的因子直接与相邻细胞膜受体结合而发生作用。 邻分泌的作用模式
(2)胞分泌(intracrine) :合成的激素作用于自身细胞。 • 神经激素(neuro pro. hormone):由某些神经细胞合成与分泌的激素
(二)调节繁殖机能的器官和组织 1.大脑边缘系统: 大边缘叶的皮质、 皮质下核、边缘 中脑区和边缘丘 脑核等部分。
2.丘脑下部 结构:视交叉,乳头体、灰白结节和正中隆起组成,底部突出以漏斗柄和垂体相连。
3.垂体 垂体通过垂 体柄与下丘 脑相连。 脑下垂体
睾丸 4.性腺 雄性:睾丸 雌性:卵巢 (搜狐健康) 卵巢
三、生殖激素概述 1、激素的概念 由动物机体产生的,经体液循环作用于靶器官或靶细胞,具有调节机体生理功能的一系列微量生物活性物质。 女性生殖激素
2、生殖激素 与动物生殖活动 (如性器官、性细胞和性行为等的发生和发育以及发情、排卵、妊娠、分娩、泌乳,等)直接有关的一系列激素,被称为生殖激素。 促黄体生成素
3.生殖激素的分类 根据产生的部位分类为: (1)下丘脑激素释放素:如促性腺激素释放素,催 乳素释放素,催乳素抑制因子,催产素等。 (2)垂体激素:促性腺激素,催乳素等。 (4)松果腺:腿黑色素(MLT) (5)性腺:卵巢激素如雌激素,孕激素, 松弛素,睾丸激素如睾丸酮等。 (6)胎盘:人绒毛膜促性腺激素,猴绒毛 膜促性腺激素,孕马血清促性腺激素; (7)子宫内膜:前列腺素。 雌激素的产生及相互作用
根据来源分类: (1)天然激素:由动物或植物产生,在自然界存在的激素 (2)人工合成激素:由人类通过人工方法合成的激素 (3)内分泌激素:由无管腺体产生,直接释放到体液,通过血液循环运输到效应器,发挥作用的激素 (4)外激素:由有管腺体产生,分泌到空间的激素,如皮肤,表皮,外生殖器产生的激素
根据生理作用分类 (1)神经激素:由神经系统某些细胞产生的神经多肽或氨基酸衍生物,如啡肽、催产素、多巴胺,乙酰胆碱,肾上腺素,称为神经激素。 (2)生殖激素:对动物生殖活动进行直接调节的激素,也就是说,对动物精子、卵子的产生,胚胎着床、妊娠、分娩、发情、配种起直接调控作用的激素。 (3)代谢激素:对动物生长发育和物质能量代谢进行调控的激素如生长激素,胰岛素,甲状腺素,肾上腺皮质素等。
根据化学结构分为: (1)含氮类激素:下丘脑、垂体和胎盘分泌的激素,蛋白质、氨基酸以及肽类极其衍生物,如FSH、LH,等。 (2)类固醇激素:性腺和肾上腺分泌的激素,如,雌激素、雄激素,孕激素,皮质醇,等 (3)脂肪酸类激素:子宫,前列腺、精囊腺和外分泌腺分泌的外激素,如,前列腺素,等。
深度探索 4、生殖激素与生殖活动的关系 (1) 动物生殖机能是在激素调节下进行的,激素失调必然导致生殖功能的失调。
(2) 配子的发生、成熟、排出、性行为、受精、妊娠、分娩、泌乳等繁殖机能,主要是由雌性动物承担,生理过程复杂、历程长。
四、生殖激素作用特点 1.必须与靶细胞或组织结合产生效应,作用具有专一性。作用的组织器官具有选择性 2.微量大效, 3.降解速度快(半衰期短) 4.具有协同或颉抗作用; 5.功能团结构相似,作用相同
6.只调节反应速度,不发动新的反应 • 7.激素作用与动物所处的生理状态关系密切 • 8.分泌具有周期性,释放具有脉冲性; • 9.激素作用无种属特异性,不同动物的生殖激素可以互起作用。
知识拓展: 1、激素的特异性表现在: (1)本身的特异性,同一器官分泌的激素对不同的组织所起作用不同。 (2)是作用器官的特异性,如加压素和催产素均是对平滑肌起作用,但一是对血管平滑肌,另一 个是子宫平滑肌。
2、激素特异性特点的分析: • 激素作用的靶组织、靶器官均有激素受体存在。 • 一般多肽和蛋白质激素在细胞膜上--膜受体,各种类固醇激素受体在细胞质中—胞液性受体。 • 受体为脂蛋白,激素一旦与受体结合就失效,需要新合成,激素受体复合物可运动,进入细胞核。所以激素能否作用,主要看有无受体存在。
五、激素的产生与归宿 激素的合成→激素的活化→激素的释放→激素的运转→激素与受体结合→激素的激活。 FSH-Flowchart
六、生殖激素的作用机理 1.受体及其作用 (1)受体的概念:能与激素进行特异性结合的细胞成分,一般为蛋白质和糖脂。
(2)神经递质、激素与受体的关系: 激素与受体的结合具有特异性,专一性,两者之间的关系如同锁子与钥匙。
2.激素受体的分布: (1)蛋白质激素受体:位于细胞膜表面,为糖蛋白或糖脂。
(2)脂肪酸类受体、类固醇激素受体: 位于细胞核内,或细胞浆内,该种受体有三个结合位点,一个位点与激素结合,另一个位点与抗体结合,第三个位点与DNA结合。 其中,激素结合位点与抗体结合位点起调节作用,DNA结合位点决定编码激素的基因是否转录和翻译
3.与激素结合的受体发挥的作用 (1)信息转换器 (2)信号调节放大器
4.激素受体的作用特点 (1)高度专一性. (2)高度亲和力,对微量激素,都可发挥作用 (3)可饱和性,数量有限,用完为止, 确保激素作用强度适宜 (4)可逆性,作用完毕,即可脱离关系
4.1 cAMP依赖性蛋白激酶系统 (1)蛋白质类激素与细胞膜特异受体结合,形成激素-受体复合物 (2)激素-受体复合物激活腺苷酸环化酶或抑制磷酸二脂酶。 (3)腺苷酸环化酶催化ATP→cAMP,磷酸二脂酶促使cAMP降解,结果使细胞内cAMP浓度增加或减少 (4)cAMP使cAMP-蛋白激酶活化。 (5)cAMP-蛋白激酶产生新的信号分子,新的信号分子在细胞内传递,最终使分布于DNA上的蛋白质磷酸化,使覆盖在DNA上的抑制蛋白脱落,促使基因转录,翻译,产生新的蛋白质,表现新的生理作用,激素发挥作用。 见下图