320 likes | 643 Views
Füüsika areng. Füüsikalise maailmapildi kujunemine. Rapla Täiskavanute Gümnaasium 2011. Tänapäeva füüsika. Jaht uutele tehnoloogiatele. Jaht tõele. Tänapäeva füüsika. Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN). Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN). Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN).
E N D
Füüsika areng. Füüsikalise maailmapildi kujunemine Rapla Täiskavanute Gümnaasium 2011 matefus.rtg 2011
Tänapäeva füüsika Jaht uutele tehnoloogiatele. Jaht tõele. matefus.rtg 2011
Tänapäeva füüsika matefus.rtg 2011
Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN) matefus.rtg 2011
Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN) matefus.rtg 2011
Euroopa Tuumauuringute Keskus (CERN) matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Füüsika areng matefus.rtg 2011
Keeruline maailmapilt matefus.rtg 2011
Keeruline maailmapilt matefus.rtg 2011
Keeruline maailmapilt matefus.rtg 2011
Nähtamatu tegelikkus • Maailmapilt, milleni füüsikud on jõudnud, tugineb viimase 2500 aasta jooksul vormunud ideele. Inimesed kes istuvad Platoni koopas ei näe tegelikkust, vaid üksnes selle varjusid. Platoni koobas matefus.rtg 2011
Nähtamatu tegelikkus • Klassikalise füüsika algusaaastatel mõõdeti asju mida me reaalselt nägime või tunnetasime. • Kvantfüüsika kasutuselevõtu tagajärjel on füüsika taas platonlik – me mõõdame ja arvutame, kuid jällegi puudub meil arvutuste taga olevatest kvantmehaanilisest tegelikkusest. • Teooria toimib iga kord, kui me sellega katsetame ja katse õnnestub, kuid sellega see justkui kinnitab meile, et tegelikult näeme me sügavama reaalsuse varjusid. matefus.rtg 2011
Ebatõene tegelikkus • Füüsika suutmatusest selgitada meid ümbritsevat maailma on mitmeid lugusid. • Kimalase lennu kirjeldamine matemaatiliste mudelitega näitas, et kimalane ei saagi lennata. • Põhjuseks oli vale mudeli valik – kimalase tiibu võrreldi lennuki tiibadega. • Kimalase lennu kirjeldamiseks on vajalik keerukat mudelit ja suurt arvutivõimsust. • Kimalase lennu võimalikkus tõestati füüsikas veidi rohkem kui 20 aastat tagasi. matefus.rtg 2011
Moonutatud tegelikkus • Kera kujutis tasapinnal, millel kõik vahekaugused oleks täpselt edasi antud, ei ole matemaatiliselt võimalik. • Sellepärast on kõikidel taspinnalistel kaartidel pooluste ümber olevad alad tugevasti moonutatud. matefus.rtg 2011
Moonutatud tegelikkus • Ei ole sellist mudelit, mis kirjeldaks korralikult meid ümbritsevat hiiglaslikku Universumit. • Tänapäeval on palju häid mudeleid meid ümbritseva maailma väikeste osade jaoks. • Praeguseni pole õnnestunud luua universaalset mudelit kogu hiiglasliku Universumi jaoks . • TOE (theori of everythig) matefus.rtg 2011
Mudelid. Mis ja milleks? Tundmatut uurides peame kasutama juba tuntud ettekujutusi ja tõdesid. Mudel on lähend tegelikkusele. Mida lähem, seda parem mudel. Milline on elevant?
Milline on elevant? Nagu kõver oda – nii ütleb see, kes kihvast kinni hoiab Nagu hiigelsuur lehvik – nii ütleb see, kes kõrvast kinni hoiab Nagu köis – nii ütleb see, kes sabast kinni hoiab
Mis on mudel? • Mudel on teaduslikus uurimistöös kasutatav objekti lihtsustatud konstruktsioon,kus ei arvestata uuritava objekti kõiki omadusi, vaid ainult osa neist • Mudel on lähend tegelikkusele. Mida lähem, seda parem mudel. • Mudel peab olema parasjagu nii keerukas kui uuritava selgitamiseks vaja on • Mudel peab olema paindlik
Mudelite kasutamine • Mudel on mingi keeruka seadme või nähtuse lihtsustatud jäljendus. • Mudelid luuakse kui reaalse objekti või probleemi uurimine on kas • võimatu • keerukas • kulukas
Daltoni aatomimudel matefus.rtg 2011