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Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica. Coordenação-Geral de Programas de Valorização do Magistério. HÉLDER ETERNO DA SILVEIRA. Qualificação da Educação Básica e Formação de Professores. A CAPES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
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Diretoria de Formação de Professores da EducaçãoBásica Coordenação-Geral de Programas de Valorização do Magistério HÉLDER ETERNO DA SILVEIRA
Qualificação da EducaçãoBásica e Formação de Professores
A CAPES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES • DIRETORIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - DEB • DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - DED
QUESTÕES PROBLEMATIZADORAS • ALGUNS DESAFIOS A SEREM ENFRENTADOS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES • COMO A CAPES TEM COLABORADO PARA A QUALIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL?
Eixosmobilizadores dos programas e projetosinduzidos e fomentadospela CAPES
Metas propostos Fomentoaosestudos e investigaçãosobre o impacto das políticaspúblicas
Melhoramento das relaçõesinstitucionais; • Ampliação dos programase criação de normasgeraisparaorientar as IES; • Mapeamento de espaçosnacionais e internacionaispara a formaçãodocente e mobilidade de professores; • Implementação da Lei de Bolsas CAPES paraFormação de Professores da EducaçãoBásica; • Criação do Prêmio CAPES-EB; • Criação de indicadores de acompanhamento e qualidade; • Informatização dos processos, incluindo a PlataformaFreire; • Agilidade no repasse de recursos; • Aumento no investimentoparanovosProgramas de Formação de Professores da CAPES. Perspectivas e Desafios
OBRIGADO helder.silveira@capes.gov.br (61) 2022 6565