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兒童文學 --- 戲劇遊戲

兒童文學 --- 戲劇遊戲 . tutu ( 研究生 ) http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1405122919407. 「戲劇遊戲」定義. 是一系列團體遊戲。經由遊戲我們將發展演員之間傾聽的能力，培養彼此的信任感，並最重要的，享受遊「戲」與演「戲」的樂趣。是讓學生藉由遊戲讓其有方法可循的進入角色、情境，鏡子遊戲是上戲劇活動課必玩的遊戲。戲劇、遊戲、祭典儀式有一個相似的地方，就是「模仿」。.

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兒童文學 --- 戲劇遊戲

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  1. 兒童文學---戲劇遊戲 tutu ( 研究生) http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1405122919407

  2. 「戲劇遊戲」定義 • 是一系列團體遊戲。經由遊戲我們將發展演員之間傾聽的能力，培養彼此的信任感，並最重要的，享受遊「戲」與演「戲」的樂趣。是讓學生藉由遊戲讓其有方法可循的進入角色、情境，鏡子遊戲是上戲劇活動課必玩的遊戲。戲劇、遊戲、祭典儀式有一個相似的地方，就是「模仿」。

  3. 兒童玩扮家家酒是對大人生活中某些活動的模仿；演員扮演角色是模仿戲劇中的人物。不過，兒童的遊戲只是扮演者的一種自我滿足或情緒發洩的活動，也就是說：遊戲的動機和目的並不是要表演給旁邊的人看的。祭典是為了求神或酬神，參與活動群眾的目的和心態，也與劇場中的觀眾大不相同。只有戲劇是特意扮演給觀眾欣賞的，而觀眾來看戲則為了娛樂。兒童玩扮家家酒是對大人生活中某些活動的模仿；演員扮演角色是模仿戲劇中的人物。不過，兒童的遊戲只是扮演者的一種自我滿足或情緒發洩的活動，也就是說：遊戲的動機和目的並不是要表演給旁邊的人看的。祭典是為了求神或酬神，參與活動群眾的目的和心態，也與劇場中的觀眾大不相同。只有戲劇是特意扮演給觀眾欣賞的，而觀眾來看戲則為了娛樂。

  4. 「戲劇遊戲」形式 • 形式—依兒童參與的性質分 • 自發性戲劇遊戲---情境佈置，自由活動（角色扮演） • 參與性戲劇活動---過程參與，老師引導（教學媒介） • 表演性戲劇活動---呈現成果，重視過程（戲劇創作） • 參與性戲劇表演---主題探討，專業引導（教學劇場） • 欣賞性戲劇表演­­­­---寓教於樂，藝術薰陶（戲劇欣賞）

  5. 創造性戲劇遊戲設計 • 暖身 暖聲 暖腦 • （主題﹑材料﹑目標﹑生活經驗﹑即興﹑搭便車) • 觀賞或參與﹑延伸與變化﹑環境-因材施教﹑就地取材）

  6. 表演性戲劇活動 • ---呈現成果，重視過程（戲劇創作） • 誰的故事（內容） 怎麼演（呈現方式）紀錄 • 戲劇暖身 故事融入---人物 情節 • 幕前幕後 超級任務---舞台規則 工作備忘 • 劇場元素 認識運用---燈光 音響

  7. 參與性戲劇表演 • ---主題探討，專業引導（教學劇場） • 身歷其境 • TIE

  8. 欣賞性戲劇表演 • ­­­­---寓教於樂，藝術薰陶（戲劇欣賞） • 國內兒童劇環境 • 戲劇類型介紹-偶劇-漂浮的魔法桌-有影無影 • 看門道與看熱鬧__看戲前中後­­___娛樂性、教育性、藝術性 • 延伸活動

  9. AGOGO劇場 • 話說節目企劃與課程設計 • 影片欣賞__答案就在影片中 • 延伸活動__劇場剪影、超級任務、故事偶工廠、LuLu秀、歌曲

  10. 戲劇形式—在教室的運用 • 戲劇性扮演遊戲 • 角色扮演 • 啞劇 • 偶劇 • 朗讀劇場 • 故事戲劇化 • 說故事

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