1 / 10

Aportacions dels infants de 5è i 6è de primària de les escoles de Caldes de Montbui

Recull de les PROPOSTES DEL CONSELL D’INFANTS CURS 2011/2012 PER MILLORAR LA MOBILITAT SOSTENIBLE A CALDES DE MONTBUI. Aportacions dels infants de 5è i 6è de primària de les escoles de Caldes de Montbui. PER RECOLLIR LES PROPOSTES ENS HAVÍEM DE RESPONDRE A:. QUÈ CAL FER (propostes)

kyros
Download Presentation

Aportacions dels infants de 5è i 6è de primària de les escoles de Caldes de Montbui

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Recull de les PROPOSTES DEL CONSELL D’INFANTS CURS 2011/2012 PER MILLORAR LA MOBILITAT SOSTENIBLE A CALDES DE MONTBUI Aportacions dels infants de 5è i 6è de primària de les escoles de Caldes de Montbui

  2. PER RECOLLIR LES PROPOSTES ENS HAVÍEM DE RESPONDRE A: • QUÈ CAL FER (propostes) • QUI HO PODRIA FER (quines són les persones encarregades de realitzar les propostes) • QUINS RECURSOS SÓN NECESSARIS per realitzar les propostes (diners, material, voluntat, etc.)

  3. A realitzar per: AJUNTAMENT I INSTITUCIONS • Fer més pas de vianants i repintar els que tenim • Fer les voreres més amples per facilitar la mobilitat dels vianants i dels discapacitats • Fer un carril bici • Fer llocs on guardar les bicis i els patinets a diferents llocs del poble. • Fer el bicing igual que a Barcelona • Baixar el preu del transport públic • Modificar, si es possible, l’horari del servei de neteja, per tal d’agilitzar el trànsit en horari escolar. Construir un altre pont per l'accés del poliesportiu. Fer que el tren passi per Caldes de Montbui. • Arreglar carrers i carreteres que estan en mal estat

  4. A realitzar per: AJUNTAMENT I INSTITUCIONS • Fer llis el terra empedrat • Posar obstacles reductors de velocitat • Augmentar el nombre d’aparcaments públics • Il·luminació dels carrers • Més policia • Posar pals a prop dels passos de vianants per protecció • Posar zones per vianants on no puguin passar els cotxes • Que els carres estiguin nets, per poder circular millor • Millorar les indicacions de les zones pàrquings • Habilitar llocs per a gossos • Asfaltar el pàrquing del costat de l’escola el Farell

  5. A realitzar per: AJUNTAMENT I INSTITUCIONS • Crear més parades de bus més pròximes entre elles • Conscienciar a la població de la bona utilització dels espais públics: carrers, parets... • Habilitar llocs per a gossos. • Asfaltar el pàrquing del costat de l’escola el Farell. • Crear més parades de bus més pròximes entre elles. • Conscienciar a la població de la bona utilització dels espais públics: carrers, parets... • Crear un recorregut escolar. • Més rampes per minusvàlids. • Que a cada costat de la rampa pels invàlids hi hagi 2 pals de ferro per impedir que els cotxes hi aparquin.

  6. A realitzar per: AJUNTAMENT I INSTITUCIONS • Treure el fanal de la vorera que hi ha a M. Aurèlia Capmany, just davant de l’Escola El Calderí, ja que les persones que van en cotxe o amb paraigües han de baixar de la vorera posant en perill la seva vida • Camins de passeig interurbà • Controlar els accessos a les escoles

  7. A realitzar per: CIUTADANIA • Moure’ns en bici, peu i patinet • Fer ús del pas de vianants • Mantenir els carrers nets • Utilitzar cotxes elèctrics • Reduir soroll • Compartir cotxe • Fer ús del transport públic • Caminar per la vorera • Respectar els policies

  8. A realitzar per: CONSELLERES I CONSELLERS • Anar caminant a l’escola 1 dia a la setmana • Organitzar el Mou el Cul • Donar bonificacions de temps (exemple: si fas bones accions, en lloc d’1 hora d'aparcament 2 hores...). • Caminades populars • Els nens de les escoles o gent de Caldes que vulgui sortir a la ràdio a explicar que cal anar més en bicicleta per • Posar bonificacions o avisos pels carrers i donar-los a la gent (amb imatges, paraules, dibuixos...) O que es donessin a les botigues.

  9. A realitzar per CONDUCTORS • Respectar normes de trànsit • Reduir la velocitat a 30 km/h • No aparcar en doble fila. • Respectar els semàfors. • No parlar per telèfon quan es condueix

  10. QUINS RECURSOS SÓN NECESSARIS • Diners • La voluntat i responsabilitat dels ciutadans • Col·laboració ciutadana • Materials per millorar els espais públics • Conscienciació dels ciutadans • Col·laboració de l’Ajuntament

More Related