1 / 7

Gymzaal van de Toekomst WELKOM

Gymzaal van de Toekomst WELKOM. VvBN Interessegroep L.O. 23 jan 2013. Vakdocent bewegen en sport: beroep in beweging. Demografisch / Maatschappelijk Vergrijzing / ontgroening Zorg van 2 e > 1 e lijn > LO / sport ( ↑ Zelfmanagement) Vakinhoudelijk oa Pedagogisch / didactisch

Download Presentation

Gymzaal van de Toekomst WELKOM

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gymzaal van de ToekomstWELKOM VvBN Interessegroep L.O. 23 jan 2013

  2. Vakdocent bewegen en sport: beroep in beweging Demografisch / Maatschappelijk • Vergrijzing / ontgroening • Zorg van 2e > 1e lijn > LO / sport (↑ Zelfmanagement) Vakinhoudelijk oa • Pedagogisch / didactisch • Verbreding van de rol (speelplein, buurt, ouders) • Technologisch: Blended learning • Wetenschappelijk oatav motorisch leren • Wat betekent dit voor de werkomgeving van de vakdocent in 2020?

  3. Rol vakdocent sport en bewegen De basis leggen voor levenslang beweegplezier en vitaliteit Doelstellingen: • Inleiding in sport- en bewegingssituaties - variëteit aan aanbod en leerervaringen - leren over persoonlijke bewegingswensen - positieve bewegingsattitude is voorwaarde voor levenslang plezier • Bijdragen aan gezondheid en actieve leefstijl • Bijdragen aan persoonlijke en sociale ontwikkeling • Hoe creëer je de ideale omgeving hiervoor?

  4. Plan van eisen ‘gymzaal van de toekomst’ • Stimulerende omgeving • Attractieve bewegingssituaties • Gevarieerd beweegaanbod • talentherkenning • Uitdagingen op je eigen niveau • Optimalisatie (motorisch) leren • Vastleggen van niveau / vooruitgang • Meten en rapporteren van (leer)prestaties • http://www.youtube.com/watch?v=b6fwZBY2O7A • http://www.youtube.com/watch?v=BXy4TgfR3WA 

  5. Field lab : • Innovaties • Wensen vakdocenten vertalen in innovaties • Publiek private samenwerking • Praktijk gericht onderzoek : wat is effectief • Samenwerking vakdocent - wetenschappers • Onderwijs: tbv vakdocenten • Inspiratieplek

  6. Programma bijeenkomst

More Related