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Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas Tapia

Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas Tapia . Unidad 7 Historia y Naturaleza. 1. El medio ambiente. ¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE?. Es el entorno donde vivimos En el medio ambiente está presente tanto la naturaleza como los seres humanos

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Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas Tapia

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Presentation Transcript


  1. Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas Tapia Unidad 7 Historia y Naturaleza

  2. 1. El medio ambiente

  3. ¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE? • Es el entorno donde vivimos • En el medio ambiente está presente tanto la naturaleza como los seres humanos • Todas las sociedades humanas, se han desenvuelto en un escenario geográfico adaptándose a las condiciones y lo necesario para sobrevivir.

  4. Las sociedades humanas han transformado el medio, alterando su conformación y configurando diferentes hábitat • Ello genera impactos en la naturaleza que pueden provocar daños a los ecosistemas • El medio ambiente resulta de la relación histórica entre las sociedades humanas y el medio natural en que ellas se han desenvuelto.

  5. 2. Una historia de relaciones sociedad - naturaleza

  6. LA INFLUENCIA DEL MEDIO NATURAL • El medio natural influye en la forma de vida de las personas.Algunos ejemplos de ello son: a) Las migraciones de los primeros seres humanos desde África producto de los cambios climáticos b) El descubrimiento de la agricultura, en el Cercano Oriente, tuvo lugar en territorios donde crecían cereales silvestres.

  7. Migraciones del Paleolítico

  8. c) Las llanuras de ríos como el Nilo, el Tigris, el Eufrates o el Indo permitieron una agricultura extensiva de cereales que fue fundamental para el surgimiento de las antiguas civilizaciones. d) Griegos y fenicios fueron pueblos con una vocación marítima, todo ello por sus condiciones geográficas y topográficas e) La presión de los germanos sobre las fronteras romanas se explican en parte por la escasez de alimentos originada por variaciones del clima

  9. Las sociedades de los Tiempos Primitivos y el Medio Ambiente

  10. A) LAS SOCIEDADES RECOLECTORAS • Las sociedades recolectoras del Paleolítico debían trasladarse de un lugar a otro en busca de alimentos • Tuvieron un conocimiento experto de su ambiente natural, a través de la observación • En cuanto a la energía, en un comienzo disponían de dos fuentes: la luz del Sol y su propia fuerza muscular para realizar cualquier trabajo. • El dominio del fuego fue la gran conquista en sus relaciones con la naturaleza • En estas sociedades siempre primó la adaptación al medio natural sobre su alteración.

  11. B) LA REVOLUCIÓN AGRÍCOLA • Comenzó un proceso de transformación del medio ambiente sin precedentes. • La quema y roza solía ser el medio para despejar de vegetación los terrenos a cultivar • Las sociedades agrícolas y ganaderas llevaron a cabo una especialización del paisaje, es decir, un proceso de transformación del medio natural • Surgió la vida sedentaria, que tuvo importantes efectos en el medio ambiente, con la construcción de las primeras aldeas

  12. Este proceso de incorporación de construcciones en el medio se conoce como artificialización del paisaje • Todos estos procesos se agudizaron a medida que las sociedades incorporaban técnicas más avanzadas , aumentando su capacidad transformadora del medio y se accedía a lugares hasta entonces no intervenidos.

  13. Las civilizaciones de la Antiguedad y el Medio Ambiente

  14. Durante la Edad Antigua se desarrollaron diversas civilizaciones en el Cercano y el Lejano Oriente, en la cuenca del mar Mediterráneo y en el continente americano Las ciudades constituyen la máxima expresión de la artificialización del paisaje y tiene efectos en el medio ambiente

  15. A) LA CIUDAD Y EL MEDIO AMBIENTE Una ciudad alberga una enorme población que no produce los alimentos que consume. Las primeras civilizaciones surgieron en las llanuras aluviales donde se podía realizar una agricultura de alto rendimiento (obras hidráulicas, canales de regadío, etc.)

  16. A medida que la población aumentaba se intensificaban las prácticas agrícolas, lo que a largo plazo llevó a un agotamiento de la tierra (Ej. Mesopotamia) Las grandes civilizaciones crearon impresionantes obras arquitectónicas que demandaron grandes cantidades de materiales y estimularon una mayor extracción de recursos

  17. B) LOS PROBLEMAS URBANOS Se manifestaron más claramente en aquellas ciudades que se hallaban sobrepobladas. Hacinamiento, pestes y enfermedades Acumulación de basura La contaminación del aire (utilización de leña y emanación de olores producto de la basura) Desabastecimiento de agua (contaminación y deforestación, los manantiales se secaron)

  18. La actitud frente a la Naturaleza

  19. La cosmovisión, es la forma en que las sociedades ven el mundo natural y el papel del ser humano en él Las sociedades paleolíticas y neolíticas vivían en estrecho contacto con el mundo natural y estaban plenamente conscientes que dependían de los recursos que este les proporcionara La ciudad interpone una distancia con el mundo natural y sus habitantes ya no perciben de igual forma su dependencia de la naturaleza

  20. Para los hebreos, su Dios único no se identificaba con alguna fuerza natural en especial, sino que era el creador y soberano de todo Los antiguos griegos vieron en la naturaleza el hogar de los dioses y el espacio donde estos desarrollaban su actividad La naturaleza estimuló el espíritu inquisitivo de los griegos y la reflexión filosófica los llevó a intentar descubrir el orden que había detrás de las cosas, así como a meditar sobre el sentido de lo existente

  21. Los romanos creían, que el mundo estaba allí para ser utilizado por el ser humano y que este debía ejercer su dominio e imponer un nuevo orden en la Naturaleza En la época medieval se consideraba que el ser humano, creado a imagen y semejanza de Dios, tenía dominio sobre la naturaleza entera

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