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98 學年度資訊融入教學實施報告. 金龍國小. 報告者:資訊組長 謝東森. 實施概況. 成立資訊融入教學課程發展推動團隊 98 年度: 3 、 4 年級 99 年度: 5 、 6 年級 建 立教師資訊融入教學課程研發能力 與資訊應用技能 XAMPPLITE+MOODLE+INTEL 創新思考教案設計. 實施概況. INTEL TWT 教學觀摩 98 年 12 月 18 日, 5 位老師 NCOMPUTING PC 分享器取代群組教室 INTEL TWT 創新思考工具教學應用 MOODLE 教學檔案分享平台 可以上傳中文檔案. MOODLE 教學平台.
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98學年度資訊融入教學實施報告 金龍國小 報告者:資訊組長 謝東森
實施概況 • 成立資訊融入教學課程發展推動團隊 • 98年度:3、4年級 • 99年度:5、6年級 • 建立教師資訊融入教學課程研發能力與資訊應用技能 • XAMPPLITE+MOODLE+INTEL 創新思考教案設計
實施概況 • INTEL TWT教學觀摩 • 98年12月18日,5位老師 • NCOMPUTING PC分享器取代群組教室 • INTEL TWT創新思考工具教學應用 • MOODLE教學檔案分享平台 • 可以上傳中文檔案
授課師資與課程設計 • 教師:資訊組長、代課教師一位3-5年級導師兼任
3.學生繳交區 (http://163.20.69.130/moodletest/) 電腦教室關機立即還原,學生EMAIL上傳作業,老師活用MOODLE
積極爭取相關專案活動 12. :推展資訊融入教學的動力,每年至少爭取一案,並分享成果A.資訊種子學校(92)B.資訊種子(社群)輔導學校二年C. 臺北縣資訊科技應用於創新教學模式 計畫(98.3~)… D.教師專業社群:電腦課如何實施國語心智圖教學
資訊融入教學檢討 • 一般教師資訊融入教學 • 硬體:班班有單槍 • 老師善用書商光碟 • 電腦教室立即還原 • MOODLE、EMAIL • 資訊團隊種子教師 • NCOMPUTING PC分享器 • INTEL TWT教案設計能力