110 likes | 311 Views
Конкурс «Лучшая визитка» В регионе «Москва»: 1 место – ГБОУ СОШ №1252 им. Сервантеса 2 место - ГБОУ Гимназия №1596 3 место – Центр образования №1453 Среди ассоциированных школ ЮНЕСКО в Российской Федерации
E N D
Конкурс «Лучшая визитка» • В регионе «Москва»: • 1 место – ГБОУ СОШ №1252 им. Сервантеса • 2 место - ГБОУ Гимназия №1596 • 3 место – Центр образования №1453 • Среди ассоциированных школ ЮНЕСКО в Российской Федерации • I место присуждается Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Гимназия № 1» • городского округа города Кумертау Республики Башкортостан. http://gimnazia-1.3dn.ru/index/pash_junesko/0-20
III Дистанционная олимпиада «Великие реки мира» Участниками олимпиады стали учащиеся от 11 до 16 лет и учителя 41 школы ПАШ ЮНЕСКО региона «Москва» ,а также школы №70 г. Минска, что позволяет считать олимпиаду международной (2011 г. – 35 команд, 2010 г. – 30 команд). По итогам трех туров победителями стали: I место – ГБОУ ЦО №1474, ГБОУ СОШ №1411 с углубленным изучением английского языка (по 98 баллов); II место – ГБОУ ЦО №654 имени А.Д. Фридмана (95 баллов); III место – НОУ СОШ с углубленным изучением иностранного (английского) языка «Промо-М» (90 баллов), ГБОУ СОШ №1208 с углубленным изучением английского языка, ГБОУ ЦО «Школа здоровья» №1071 (по 89 баллов), ГБОУ Гимназия №1596 (88 баллов).
В номинации «Лучшие фотоработы» отмечены: 1. Ривьера Майя, ГБОУ СОШ №1208 с углубленным изучением английского языка; 2. Горячева Алина, ГБОУ ЦО №1239; 3. Кривошеева Любовь, ГБОУ ЦО №1474; 4. Халяпин Андрей, ГБОУ СОШ №107; 5. Смирнов Эдуард, ГБОУ ЦО №654 имени А.Д. Фридмана; 6. Чекмарев Сергей, ГБОУ СОШ №2025; 7. Курусь Александр, НОЧУ СОШ «Международная Английская Школа»; 8. Ковачевич Николай, ГБОУ СОШ с углубленным изучением английского языка №1246; 9. Елена Васильева, ГБОУ ЦО №1468; 10.Анна Столиенко, ГБОУ СОШ с углубленным изучением английского языка №1357.
Конкурс школьных печатных изданий АШ ЮНЕСКО региона «Москва» «Великий сын великого народа» В конкурсе принимали участие ученические и педагогические коллективы 18 московских школ ПАШ ЮНЕСКО региона «Москва» (школы №№107, 551, 654, 1208, 1224, 1239, 1246, 1251, 1411, 1412, 1453, 1468, 1474, 1481, 1504, 1520, 1530 и 2025). На суд жюри представлялись печатные издания (газеты, альманахи, журналы) в электронной версии, выпускаемые силами ученических и педагогических коллективов и отвечающие теме конкурса. Итоги конкурса. 1 место - газета «Вестникъ» (ГБОУ Гимназия №1530 «Школа Ломоносова»), газета «Блокнот» (ГБОУ СОШ №1208 с углубленным изучением английского языка) 2 место - альманах «Великий сын великого народа» (ГБОУ СОШ №551 с этнокультурным греческим компонентом образования), газета «12:46 p.m.» (ГБОУ СОШ с углубленным изучением английского языка №1246), газета «Школьная пора» (ГБОУ СОШ №1411 с углубленным изучением английского языка) 3 место - газета «Классные известия» (ГБОУ ЦО №1474)
Газета «Блокнот» (ГБОУ СОШ №1208 с углубленным изучением английского языка) Газета «Вестникъ» (ГБОУ Гимназия №1530 «Школа Ломоносова») В номинации «Высокий поэтический уровень издания» отмечена газета «… и гений, парадоксов друг!» (ГБОУ ЦО №1468); В номинации «Высокий литературно-художественный уровень» отмечен альманах «Проба пера» (ГБОУ СОШ с углубленным изучением французского языка имени Шарля де Голля №1251); В номинации «Самое оригинальное издание» отмечена газета «Smash» (ГБОУ ЦО №1239); В номинации «Дебют» отмечена стенгазета «Кактусёнок» (ГБОУ ЦО №1481); В номинации «Самое нескучное издание» отмечена газета «ГРИН» (ГБОУ СОШ №107); В номинации «Лучший дизайн издания» отмечена газета «Мы – это будущее» (ГБОУ ЦО №654 имени А.Д. Фридмана).
Конкурс сценариев к Международному Дню родного языка В конкурсе приняло участие 10 работ (18 педагогов)из 9 школ. По жанрам были представлены: бал, радиопередача, внеклассное мероприятие, классный час, кунсткамера русского языка, праздник (в начальной и средней школе), фестиваль. Итоги конкурса 1 место – Муртазина Татьяна Васильевна (МАШ), Бутова Татьяна Николаевна (ГБОУ СОШ № 1411) 2 место – Музалевская Мария Владимировна, Старостина Лариса Юрьевна, Филич Маргарита Викторовна, Клыгина Анна Анатольевна (ГБОУ СОШ №2012) 3 место –Питерская Татьяна Ивановна, Луганская Александра Анатольевна (ГБОУ СОШ №1148 им. Ф.М. Достоевского )
Ассоциированные школы ЮНЕСКО Проект "Ассоциированные школы ЮНЕСКО" в Российской Федерации
Традиционные дела САШ ЮНЕСКО региона Москва: 1. Московский молодежный фестиваль «Дружбовидение» 2. Городская гуманитарная конференция научно-исследовательских работ учащихся «Грибоедовские чтения» 3. Дистанционная олимпиада «Великие реки мира» 4.Московская городская научно-практическая конференция «Языкознание для всех» 5. Молодежный форум «День ЮНЕСКО» 6. Московская ежегодная математическая олимпиада на английском языке 7.Интернет-игра «Наше достояние» 8. Экологический марафон «Друзья планеты» 9. Московская городская дистанционная олимпиада «ООН и мы» 10. Международные Достоевские Чтения 11. Московская международная молодежная Модель ООН 12. Межшкольный проект «Театральный марафон»
unesco.ru / Ассоциированные школы ЮНЕСКО в России Форма ежегодного отчета ( в электронном виде, презентация 7 слайдов) ОТЧЕТ за период_________________ Название учебного заведения:________________________________________ Адрес учебного заведения:___________________________________________ Телефон:__________________ Факс:___________________________________ e-mail:_________________________ Сайт ______________________________ ФИО директора: ___________________________________________________ Период участия в ПАШ ЮНЕСКО с ____________ года Статус в Проекте (школа-участница проекта, ассоциированная школа ЮНЕСКО): ________________________________________________________ Сертификат выдан ___________________ года
Участие в работе по проекту • Направление деятельности: • _____________________________________________________________ • _____________________________________________________________ • _____________________________________________________________ • _____________________________________________________________ • Руководители проекта в учебном заведении:____________________________ • Средства реализации данных направлений:_____________________________ • __________________________________________________________________ • Промежуточные результаты деятельности:______________________________ • __________________________________________________________________ • Перспектива дальнейшей разработки:__________________________________ • __________________________________________________________________ • Дополнительная информация об учебном заведении • Специализация учебного заведения (углубленное изучение дисциплин)_____ • __________________________________________________________________ • Связи с высшими учебными заведениями, научными центрами____________ • __________________________________________________________________ • Партнерские отношения с общественными и частными организациями______ • __________________________________________________________________
Партнерские отношения с учебными заведениями РФ, стран ближнего и дальнего зарубежья, ассоциированными школами ЮНЕСКО______________ __________________________________________________________________ Участие в отечественных и зарубежных проектах, олимпиадах, конференциях, семинарах, выставках и пр.. Результаты участия____________ __________________________________________________________________ Публикации и печатные работы ______________________________________ __________________________________________________________________ Должность Подпись ФИО Дата М.П. Отчет сдан: _______________г. Отчет принят: _____________г.