Presentació d’objecte d’aprenentatge

1. Presentació d’objecte d’aprenentatge • Miquel Barceló: La cúpula de la Sala XX

2. Presentació • Hola a tots! Benvinguts a aquesta nova activitat de l'assignatura de plàstica! • Ens disposem a treballar sobre aquesta obra. Potser l'heu vista als diaris o la televisió, perquè ha estat molt polèmica. És la cúpula de la Sala dels Drets Humans de la seu de les Nacions Unides a Ginebra que ha fet l'artista mallorquí Miquel Barceló. • Ja tindrem temps d'aprendre moltes coses sobre l'obra i l'autor, però el primer que haureu de fer és crear els grups de treball. Aquests grups es mantindran al llarg de tota l'activitat, que durarà 5 classes. Cada grup tindrà un espai de treball a la wiki. Quan la professora us hagi assignat un número de grup, podeu entrar a la pàgina corresponent i començar a treballar! • Esperem que l'activitat us agradi! Ànims!

3. Activitat 1 • 1.1 Llegeix les següenst biografies: TEXT • 1.2 Respon les següents qüestions introduint els canvis oportuns: • a) Lloc i data de neixement. • La teua resposta • b) On es va formar i on va viure? • La teua resposta • c) Qué tipus d'obres ha realitzat? • La teua resposta • d) Recerca: què és el nou expressionisme alemany i la transvantguarda italiana? • La teua resposta.

4. Biografia M. Barceló • Bibliografia de Miquel Barceló • Pintor mallorquí. Estudià a Palma de Mallorca i a Barcelona. Formà part del grup mallorquí conceptual Taller Llunàtic. El reconeixement internacional li arribà després de la seva participació en la Bienal de Sao Paulo de 1981 i en la Documenta de Kassel de 1982. Una de les seves principals característiques és el tractament de la matèria pictòrica, que empasta fins a la sacietat en els seus quadres per obtenir efectes de relleu. Els seus viatges i estances per Europa, EEUU i Àfrica Occidental (Mali) han marcat la seva trajectòria artística al llarg dels últims anys. La seva obra reflexa, ja des d'un primer moment, un notable interès pels motius procedents de la natura, tant terrestre com marítima, tractats des d'una paleta densa i espessa, i generalment fosca, que ha exercit una gran influència entre els seus col.legues més joves. (Vikipèdia) • Pintor i escultor. Format a Mallorca i a Barcelona, les seves primeres obres palesen un esperit inquiet i un interès clar per la recerca experimental. Col·laborà amb el grup "Neon de Suro". Els anys 1980-81 començà a realitzar pintures que entroncaven amb els models dels nous expressionistes alemanys o de la transavantguarda italiana, les quals el donaren a conèixer internacionalment arran de la seva presentació a la Documenta 7 de Kassel (1982). La seva pintura tracta d'incorporar continguts de to culturalista i referències a antigues tradicions artístiques del món mediterrani. Des del 1988 du a terme estades a Mali, que han influït la seva pintura, tant pel que fa als temes com a la realització. Ha il·lustrat també llibres d'escriptors diversos, entre els quals Paul Bowles. Mostra de la seva gran projecció internacional són les dues exposicions simultànies a París del 1996, al Jeu de Paume i al Centre Pompidou. També realitza escultures en bronze, sempre partint de la figuració L'any 1998 es presentà una extensa exposició retrospectiva del seu treball al MACBA, que mostrà l'obra pictòrica i també un recorregut pel seu treball escultòric, dibuixos i treballs gràfics. L'any següent tingué lloc al MNCARS de Madrid l'exposició Miquel Barceló. Obra sobre papel 1979-1999. Mostrà més de 130 obres en l’exposició Miquel Barceló. Mapamundi (2002) a la Fundació Maeght. Entre els anys 2002 i 2007 bastí a la capella del Santíssim de la seu de Palma un gran retaule de ceràmica que recrea el miracle dels pans i els peixos, i aquest darrer any inicià la decoració de la volta de la Sala dels Drets Humans del palau de les Nacions Unides de Ginebra, obra que acabà el novembre de l'any següent. També ha fet escenografies (El rapte del serrall, 2006; Paso Doble, 2007). (Enciclopèdia Catalana).

5. Activitat 2 • a) Visita la següent web amb un dels millors catàlegs de les obres de M. Barceló. • http://www.miquelbarcelo.info/index.php • b) Busca tres obres de M. Barceló que t'hagen agradat especialment. • c) Identifica les obres amb les seues característiques (títol, tècnica, any de creació, tamany, etc) i copia-peja en la wiki. • La teua resposta ací. • d) Exposa en classe la teua elecció als demés companys.

6. Activitat 3 (a) • 3.1 Llegeix el següent text sobre el darrer treball de M. Barceló • TEXT

7. Text sobre l’obra • La cúpula de la Sala XX dels Drets Humans i de l'Aliança de Civilitzacions de l'ONU a Ginebra és una obra pictòrica de Miquel Barceló. Es va iniciar durant el setembre de l'any 2007 i s'ha finalitzat nou mesos més tard. L'escriptor Rodrigo Rey Rosa explica el procés de la realització del projecte en el seu llibre El mar de Barceló a la Sala de Drets Humans i de l'Aliança de Civilitzacions de l'ONU a Ginebra. • La Sala XX té una enorme cúpula el·lipsoïdal de quasi 1.500 metres quadrats. Ha estat pintada amb 35.000 Kilos de colors verds, blaus i grisos per a la base, i 13.000 Kilos de grocs, lapislàtzuli i vermells per les estalactites. L'equip de treball estava format per un equip de quinze persones. Entre ells hi havia enginyers, arquitectes, restauradors... S'ha utilitzat 100 tonelades de pintura feta amb components i pigments de diferents parts del món. • És una obra colorista i d'avantguarda. Representa una cova amb ones com a metàfora del que és per l'artista les Nacions Unides. Segons Barceló representa la superfície oceànica de la Terra amb un mar agitat. • El projecte va ser promogut per la Fundació ONUART, una fundació que té relació amb el Ministeri d'Assumptes Exteriors i de Cooperació d'Espanya. Ells van encarregar l'obra a Barceló. El finançament ha anat a càrrec d'aquesta fundació que està formada per empreses privades i per l'Estat Espanyol. Ha estat del 60 % del sector privat i del 40 % del públic. • L'any 1936, l'Estat Espanyol va fer la seva primera contribució a l'ONU amb la donació d'una primera obra. L'obra va ser la Sala del Consell realitzada per l'artista Josep Maria Sert. En els propers mesos de 2008 es podrà visitar una exposició sobre la creació de la sala en galeries i museus més importants del món. • L'Estat Espanyol ha contribuït amb 20 milions de pressupost amb la renovació de tota la sala que té una capacitat per a 750 persones. És una sala multifuncional dotada d'un disseny flexible. S'ha dotat de la última tecnologia informàtica, medis audivisuals, serveis de conferències, sistemes d'interpretació i telecomunicacions.

8. Activitat 3 (b) • 3.2 Respon les següents qüestions introduint les teues respostes en els espais establerts. • a) Com es diu la sala en la que es troba l'obra de Barcelo? • La teua resposta ací. • b) Quina ha estat la contribució realitzada per l'Estat Espanyol als fons de l'ONU? • La teua resposta ací.

9. Activitat 3 (c) • Mira també els següents documentals i reflexiona sobre la descripció que M. Barceló fa de la seua obra. • Documental 1 (YouTube) • Documental 2(YouTube) • c) Què representa el que allí s'ha pintat? • La teua resposta ací • d) Recerca: Què és la Declaració Universal dels Dreta Humans? • La teua resposta ací • e) Debat a l'aula: Què representen les obres d'art?

10. Activitat 4 • Realització d'una composició artística interpretativa de l'obra estudiada a partir de tècniques d'expressió informàtiques (a l'aula de plàstica).

11. Activitat 5 • a) Escanegar o fotografiar l'imatge de l'obra creada pel vostre grup (a l'aula) • b) Puja l'imagte ací: • Posa ací la teua imatge. • c) Escriu la descripció de l'obra realitzada pel grup. • La teua resposta ací. • d) Explica als teus companys com heu creat la vostra obra, els passos que heu seguit i el significat o sentit que voleu expressar. • La teua resposta ací. • e) Finalment presenta al grup de l'aula la teua obra i la vostra explicació (a l'aula)

12. Avaluació • Activitat 1: Respostes enviades • Activitat 2: Resposta enviada i presentació a l’aula presencial. • Activitat 3: Respostes enviades i participació en el debat a l’aula presencial. • Activitat 4: Treball a l’aula de plàstica • Activitat 5: Document redactat (foto i dos respostes) i presentació a l’aula.

13. Grup 1: Disdoa • Grup de treball de l’assignatura de Disseny de materials d’aprenentatge multimèdia. • Consultor: Guzman Mancho Barés • Grup: Sandra Carmoa Humet, Eulàlia Isabel Rodriguez Pitarque, Alicia Segovia Aguas i Ricardo José Tovar Piñón.