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français 2

français 2. le 23-24 avril 2012. français 2 le 23-24 avril 2012. 1. Société Honoraire de Français – La cérémonie d’induction : le 26 avril 4h30-6h00 2. Programme d’échange : Détails en anglais  Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous !

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français 2

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Presentation Transcript

  1. français2 le 23-24avril 2012

  2. français 2 le 23-24avril 2012

  3. 1. SociétéHonoraire de Français– La cérémonied’induction: le 26 avril 4h30-6h00 2. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 3. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  4. français 2 le 23-24avril 2012

  5. Les verbesirréguliers Conjuguez au présentet au passé composé les verbes en parenthèses. Nous (lire) un magazine en classe. Vous ne (dire) jamais de mensonge. Je (devoir) quitter maintenant. Vous ne (prendre) plus de bière? Quand(apprendre)-tu à nager? Elle ne (comprendre) pas la leçon. L’entrée! français 2

  6. français 2 le 23-24avril 2012

  7. DIRECTIONS: Lisezces phrases-ciclairement, parfaitement, et • naturellement. Créez de nouvelles phrases an changeant les mots • soulignées et les remplaçant avec les cluedos en parenthèses. • Dialogue • Je ne me sens pas du tout bien. (nous, ils, ma mère) • Tu as mal où? (elles, vous, Joseph) • Ben, j’ai mal un peu partout, maissurtout à la gorge. • (le bras, les yeux, le genou) • Ouvre la bouche, s’ilteplaît. • (respirer à fond, tourner à droite, lever les bras) • 5. C’estcertainementuneangine. (grippe, rhume, varicelle, absolument, sûrement) • Impératifs • Pince les joues! (piquer, frapper) • Secouez la tête! (gratter, frotter) • Chatouillons le coude Jean! (toucher, soufflersur) Modèles français 2

  8. français 2 le 23-24avril 2012

  9. Max et Mauriceen septmauvais coups

  10. POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!Merci!

  11. français5H le 23-24 avril 2012

  12. français 5H le 23-24avril 2012

  13. 1. SociétéHonoraire de Français– La répétitiond’induction: le 23 avril 4h00-5h00 La cérémonied’induction: le 26 avril 4h30-6h00 2. Multicultural Literary Magazine  One quiz grade 100% -- Quarter ¾ 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  14. français 5H le 23-24avril 2012

  15. à ou de encore!? Complétezchaqueespace vide avec àoudeselon le cas. Moi, je tiens _____ achevercebouloutavant de dormir! Nous nousamusons_____ nous bavarder! Sacré bleu! J’aioublié _____ laissersortir le chien! Nous promettons_____ nosenfants _____ les emmener au parc. Est-cequetu refuses _____ m’écouter?! Elles se préparent_____ faire un voyage en Angleterre! Je pariequ’elles’arrête_____ fumer les cigarettes sielleattrape le cancer. Il s’excuse _____ avoirétési rude. Je me dépêche toujours _____ partir de la maison le matin! LA CLEF POUR L’ENTRÉE! français 5H/6AP

  16. français 5H le 23-24avril 2012

  17. Exercices de Vérification pp. 104-105 #1 qui qui; qui qui qui que que qui que que qu’ qui qui qui laquelle lesquels; qui qui laquelle qui de laquelle qui qui qui les pronoms relatifs

  18. Exercices de Vérification pp. 104-105 #1 23. dont 24. dont 25. dont 26. dont 27. dont 28. dont 29. dont 30. où les pronoms relatifs

  19. français 5H le 23-24avril 2012

  20. Cahier d’exercices p. 31 Act. 1-2-3 Act. 1 le crime; élire un juré; la violence unevictime; un président sauver; faire du chantage juste; injuste Act. 2 f b d e a c Act. 3 (Variations) IMAGINEZ!

  21. Cahier d’exercices p. 36 Act. 1-2-3-4-5 Act. 1 Plusieurs quelqu’un Tout chaque quelque chose Uneautre Quelques toutes Act. 2 telles plusieurs autres quelqu’un La plupart Certaines Tous chaque IMAGINEZ!

  22. Cahier d’exercices p. 36 Act. 1-2-3-4-5 Act. 3 tout quelque chose Certaines Chaque Plusieurs quelques autres La plupart Act. 4 (e) Il n’y a personne au tribunal. (g) Le coupable n’a rien dit à son avocat. (b) Le député n’a pas encore gagné les élections. 4. (c) Le président n’est ni intelligent ni juste. (h) Personne n’a voté pour elle. (d) Il n’y a de violence nulle part. (a) Ce voleur ne prend jamais de bijoux. (f) Il n’y a pas eu de victimes. IMAGINEZ!

  23. Cahier d’exercices p. 36 Act. 1-2-3-4-5 Act. 5 1. Non, il n’y a pas d’homme politique que j’admire. 2. Non, je n’ai pas encore décidé pour qui je vais voter. 3. Je ne fais confiance ni au député de droite ni au député de gauche. 4. Non, je ne regarde aucun débat à la télévision. 5. Non, il n’y a personne dans ma famille qui partage mes idées politiques. 6. Non, je ne veux plus parler des élections. IMAGINEZ!

  24. français 5H le 23-24avril 2012

  25. français 2Jéopardie!

  26. français 5H le 23-24avril 2012

  27. Le petit princeAntoine de St. Exupéry

  28. I. VOCABULAIRE • Il avaithâte de réparer son avion. • Le petit bonhommeconsidéraitgravementl’aviateur. • Il griffonneun bélier. • Avez-vouspeur de la foudre? Sûrement! • Un mécanicien a réparéle moteur. • C’est avec étonnementquel’aviateurregarde • l’apparition. • 7. Les éléphantssontencombrants. • 8. Au lever du jour, tout le déserts’illuminait. • 9. L’orage a provoquéle naufragede ceradeau. • 10. J’aifait la connaissance de cettepersonneil y a sept • ans. • 11. A-t-iloséde reprendrecedangereux voyage? • 12. Ce vase estcassé, vous ne pouvez pas y mettre • de l’eau. Le petit prince 2Antoine de St. Exupéry

  29. V. QUESTIONS • Son avion y esttombé en panne. • Il avait à peine de l’eau à boire pour huitjours…et le désertestclairementdangereux. • Un petit bonhomme qui lui a demandé de luidessiner un mouton l’aréveillé. • Non, car iln’y a aucun village prèsd’eux. • Il lui a demandé de luidessiner un mouton. Oui, il • a dû dire “Dessinez-moi un mouton!” • 6. Oui, car le petit bonhommelui a demander de • dessiner…et il ne peut pas bien le faire! • 7. Non, ilvoit un éléphantdans un boa. • 8. Non, il ne l’aime pas car il “était déjà malade.” • 9. Non, car c’était un bélier. • 10. Non, le troisièmeétaittrèsvieux. • 11. Oui, c’est tout à fait protégé dansuneboîte et c’est • assez petit pour saplanète. • 12. Un visage peutmontrertous les sentiments! Le petit prince 2Antoine de St. Exupéry

  30. I. VOCABULAIRE • L’éclat de rire du petit prince a irritél’auteur. • L’enfantinterrogeaitconstamment. • Il hochaitdoucement la tête en signe de doute. • Le petit princes’éplongeadansune longue rêverie. • La nuitdernière, j’airêvétoute la nuit. • Attachez le mouton à cepiquet. • Il prendvos critiques au sérieux. • Unelueurannonça le lever du jour. • Je me suiséfforcé; je n’ai pas réussi. • Il ritbrusquemmentquandilappritquel’aviateur • étaittombé du ciel. • 11. Faut-ilattacher le mouton? • 12. Apercevez-vousson avion? Le petit prince 3Antoine de St. Exupéry

  31. V. QUESTIONS • Il préfère en poser. • Ceux qui sontcurieux en posent beaucoup. • Il n’y en a pas un car c’esttropcompliqué pour l’aviateur. • Non, c’est la première foisqu’il en a vu un. • Oui, il en estimpressionné. Il s’estécrié: <<Comment, tuestombé du ciel?>> Puis, il a eu un trèsjoli éclat de rire. • Il le comprend car le petit prince hoche la têtequeouiquandillui a demandé de s’ilestvenud’uneautreplanète. • 7. Il contemple le dessin du mouton dans la boîteque • l’aviateurlui a griffonnée. • 8. La caissevaservira au mouton commemaison. • 9. Il n’enveut pas car saplanèteestvraiment petite. Le petit prince 3Antoine de St. Exupéry

  32. Maurice, le poisson rouge http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=0YBXr9Kd6r8 1: Pourquoi le gar met-il la cuillèredans le bol avec Maurice? 2: De quoi est-ceque le garçonditque Maurice estcoupable? 3: <<Tupousses le bouchon un peu trop loin, Maurice!>> C’est-à- dire….? COIN CULTUREL!

  33. Julien, samère, son frère, d’autresélèves Ilschantent. la confiture Jean Bonnet souvenirs de Sherlock Holmes Elle done un sparadrap à Julien. / Elle boit du vin. de la confiture pour des timbres un autre biscuit / Un signed’amitié beaucoup – Ellescoûtentcher. à l’abri / la cave Il fait pipi au lit. Elle pensequ’ildoit essayer le violon! Elle estimpressionnée. unelettre d’être gentil avec Jean comptable Il prie en hébreu. / Julien des bougies une photo de famille / le nom de Jean Kippelstein pas de Marseille. Si on le disait, on ne saurait pas où est. prisonnier non, pas depuis 3 mois en excursion dans la forêt des loups Ilsontpeur Il estjuif et il a peur. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions

  34. 27. Il lit. 28. Mille et unenuits 29. du pâté 30. Il ditque Jean s’appelle Jean Kippelstein. 31. la communion 32. si Jean pouvaitvenir au restaurant 33. des soldatsallemands / des Juifs 34. Il n’a pas de mèrelui-même. 35. aux Juifs 36. les soldatsallemands 37. Il a de la moustache. 38. Charlotémigrant 39. Charlot – Charlie Chaplin 40. Ilsvont aux EU / la liberté 41. Il a volé. 42. unealerte 44. un soldatallemand 45. Julien le regarde. 46. Tout le monde doitpartir. Le collègeestfermé. 47. des livres 48. 1001 Nuits 49. Joseph 50. Jean, le père Jean, Négus, DuPrès / Ilssontmorts à Auschwitz. Au revoir, les enfants français 5H / 6AP Questions

  35. http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/http://quizlet.com/1142265/ap-les-expressions-de-transition-flash-cards/ A monavis, l’avortementdevraitêtreinterdit. D’aprèsM. DiNicola, nous auronsbesoin de nospasseports pour êtrepermisd’entrerdans la principalité de Monaco. En réalité, il nous faut faire attention aux panneauxen conduisant. C’est Noël. En effet, c’estprécisément le jour de Noël. Thierry a choisi un autre petit-ami. Cependant, Claude continue à luiécrire des lettres d’amour. Il fait du soleil. Néanmoins, nous sommesici, alors, ilvautmieuxtravailler! D’un côtéilest content d’être marié…de l’autrecôté, ilestvraimenteffrayé. Cecoursest utile. En plus, il nous sera bénéfique de le mettresurnos CV pour nous inscrire à l’université. Malgré le fait que Bruno s’estlevétard, sa femme Noémiel’attenddans le salon. Nous nousarrêtons au feu, nuldoutequ’il y aura un policier qui nous attendra. Expressions de transition français 5H / 6AP

  36. JEUX DE SOCIÉTÉ!

  37. POUR COMMENCER: Monsieur, Madame To whom it may concern MessieursDear Sirs Monsieur Dear Sir Madame Dear Madam Mademoiselle Dear Miss Monsieur le DirecteurDear Director Monsieur le MinistreDear Minister Monsieur/Madame le* ProfesseurDear Professor... Cher/Chère + salutation Used only if you know the person that you are writing to POUR TERMINER: En vousremerciant de la confiancequevous me témoignez... Thanking you for your confidence... Avec tousmesremerciements... Many thanks... Avec mesremerciementsanticipés...En vousremerciant à l'avance... Thanks in advance... Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP

  38. POUR TERMINER DES LETTRES PERSONNELLES: A. You do not know the person Je vousenvoiemesbienamicalespensées. Best wishes. Recevez, je vousprie, mesmeilleuresamitiés. Yours sincerely. Je vousadressemontrèsamical souvenir. Kindest regards. B. You know the person Cordialement (à vous) Sincerely (yours) Votreamidévoué(e) Your devoted friend Chaleureusement With warm regards Bien amicalement In friendship Amitiés Your friend Bien des choses à tous Best wishes to all Bien à toi Best wishes Des salutations de courtoisie en lettres français 5H / 6AP

  39. POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille!Merci!

  40. français6AP le 23-24 avril 2012

  41. français 6AP le 23-24avril 2012

  42. 1. SociétéHonoraire de Français– La répétitiond’induction: le 23 avril 4h00-5h00 La cérémonied’induction: le 26 avril 4h30-6h00 2. Multicultural Literary Magazine  One quiz grade 100% -- Quarter ¾ 3. Programmed’échange: Détails en anglais Liste A. Correspondants  E-mail  Présentez-vous! B. Cohabitation avec un lycéend’échange 4. Voyage en France/Italie Infos par e-mail JE FAIS DES ANNONCES! français 2 / 5H / 6AP

  43. français 6AP le 23-24avril 2012

  44. à ou de encore!? • Complétezchaqueespace vide avec àoudeselon le cas. • Moi, je tiens _____ achevercebouloutavant de dormir! • Nous nousamusons_____ nous bavarder! • Sacré bleu! J’aioublié _____ laissersortir le chien! • Nous promettons_____ nosenfants _____ les emmener au parc. • Est-cequetu refuses _____ m’écouter?! • Elles se préparent_____ faire un voyage en Angleterre! • Je pariequ’elles’arrête_____ fumer les cigarettes sielleattrape le cancer. • Il s’excuse _____ avoirétési rude. • Je me dépêche toujours _____ partir de la maison le matin! LA CLEF POUR L’ENTRÉE! français 5H/6AP

  45. français 6AP le 23-24avril 2012

  46. Exercices de Vérification • pp. 104-105 #1 • qui • qui; qui • qui • qui • que • que • qui • que • que • qu’ • qui • qui • qui • laquelle • lesquels; qui • qui • laquelle • qui • de laquelle • qui • qui • qui les pronoms relatifs

  47. Exercices de Vérification pp. 104-105 #1 23. dont 24. dont 25. dont 26. dont 27. dont 28. dont 29. dont 30. où les pronoms relatifs

  48. français 6AP le 23-24avril 2012

  49. Cahier d’exercices • p. 31 Act. 1-2-3 • Act. 1 • le crime; élire • un juré; la violence • unevictime; un président • sauver; faire du chantage • juste; injuste • Act. 2 • f • b • d • e • a • c • Act. 3 (Variations) IMAGINEZ!

  50. Cahier d’exercices • p. 36 Act. 1-2-3-4-5 • Act. 1 • Plusieurs • quelqu’un • Tout • chaque • quelque chose • Uneautre • Quelques • toutes • Act. 2 • telles • plusieurs • autres • quelqu’un • La plupart • Certaines • Tous • chaque IMAGINEZ!

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